招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機網(wǎng)
手機網(wǎng)欄目

手機網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn) > 正文

關(guān)于《涼山州人民政府辦公室關(guān)于改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制的實施意見》的解讀

一、文件制定背景

圍繞健康涼山建設(shè)任務(wù),以問題和需求為導(dǎo)向,以推進基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生增量提質(zhì)、隊伍穩(wěn)定為目標,遵循醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)和臨床醫(yī)學(xué)人才成長規(guī)律,堅持政府主導(dǎo),發(fā)揮市場機制作用,立足基本州情,加快善適應(yīng)行業(yè)特點的全科醫(yī)生培養(yǎng)制度,創(chuàng)新全科醫(yī)生使用激勵機制,為打贏深度貧困脫貧硬仗,加快建設(shè)美麗幸福文明和諧新涼山提供可靠的全科醫(yī)學(xué)人才支撐。

二、文件主要目標

到2020年,適應(yīng)行業(yè)特點的全科醫(yī)生培養(yǎng)制度基本建立,適應(yīng)全科醫(yī)學(xué)人才發(fā)展的激勵機制基本健全,全科醫(yī)生職業(yè)吸引力顯著提高,全科醫(yī)生數(shù)量和質(zhì)量基本滿足家庭醫(yī)生簽約和分級診療制度需要,服務(wù)能力顯著增強,城鄉(xiāng)每萬名居民擁有3名合格的全科醫(yī)生,其中平均每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不少于1名,到2030年,適應(yīng)行業(yè)特點的全科醫(yī)生培養(yǎng)制度更加健全,使用激勵機制更加完善,城鄉(xiāng)每萬名居民至少擁有5名合格的全科醫(yī)生,全科醫(yī)生隊伍基本滿足健康涼山建設(shè)需求。

三、文件主要內(nèi)容

(一)建立健全適應(yīng)行業(yè)特點的全科醫(yī)生培養(yǎng)制度。一是醫(yī)教協(xié)同深化全科醫(yī)學(xué)培養(yǎng),完善全科醫(yī)學(xué)實踐教學(xué)基地;二是健全畢業(yè)后全科醫(yī)學(xué)教育制度,大力推進以住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)為主的全科人才培養(yǎng)模式;三是鞏固全科繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育,加快全科繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。

(二)改革完善全科醫(yī)生使用激勵機制。一是改革完善全科醫(yī)生薪酬制度,以體現(xiàn)包括全科醫(yī)生在內(nèi)的醫(yī)務(wù)人員技術(shù)勞務(wù)價值為導(dǎo)向,推進醫(yī)療服務(wù)價格改革,并與醫(yī)保政策相街接;二是完善全科醫(yī)生聘用管理辦法,簡化招聘程序;三是拓展全科醫(yī)生職業(yè)發(fā)展前景,對經(jīng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格的本科學(xué)歷全科醫(yī)生,基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)在人員招聘,職稱晉升、崗位聘用等方面,與臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位研究生同等對待,銜接好工資等相關(guān)待遇;四是鼓勵社會力量舉辦全科診所,醫(yī)療機構(gòu)相關(guān)規(guī)劃布局不對全科診所的設(shè)置作出限制,由市場自主調(diào)節(jié),支持符合條件的全科醫(yī)生個體或合伙在城鄉(xiāng)開辦全科診所,為居民就近提供醫(yī)療保健服務(wù),縣級衛(wèi)生計生行政部門應(yīng)依法做好全科診所設(shè)置審批工作,完善屬地化管理;五是增強全科醫(yī)生職業(yè)榮譽感,堅持精神獎助與物質(zhì)獎勵相結(jié)合,實行以政府獎勵為導(dǎo)向,單位獎勵為主體,社會獎勵為補充的全科醫(yī)生獎勵辦法,提升全科醫(yī)生職業(yè)榮譽感和社會地位。

(三)改革完善全科醫(yī)生管理和服務(wù)模式。一是完善全科醫(yī)生執(zhí)業(yè)注冊,取得相關(guān)培訓(xùn)合格證書并在基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作的臨床醫(yī)生,執(zhí)業(yè)范圍須注冊全科醫(yī)學(xué)專業(yè),未注冊者不得享受全科醫(yī)生相關(guān)政策待遇,允許縣級及以上醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)取得相關(guān)證書的臨床醫(yī)生在保留原??苹A(chǔ)上增加注冊全科專業(yè);二是完善家庭醫(yī)生簽約服務(wù)管理,推動全科醫(yī)生積極轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,組建以全科醫(yī)生為主體的家庭醫(yī)生服務(wù)團隊,與服務(wù)對象建立穩(wěn)定的契約服務(wù)關(guān)系,履行好基層首診職責(zé);三是完善全科醫(yī)生績效考核制度,縣級衛(wèi)生計生行政部門要制定全科醫(yī)生績效考核體系,將服務(wù)人次、服務(wù)對象健康狀況、家庭醫(yī)生簽約服務(wù)、群眾滿意度等內(nèi)容納入考核指標,建立全科醫(yī)生退出機制,取得全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn)合格證書后5年內(nèi)未從事全科醫(yī)學(xué)服務(wù)者,合格證書予以注銷,需要再次執(zhí)業(yè)的應(yīng)重新培訓(xùn)并取得合格證書。

(四)加強貧困地區(qū)全科醫(yī)生隊伍建設(shè)。一是加快壯大貧困地區(qū)全科醫(yī)生隊伍,加大對我州11個深度貧困縣免費醫(yī)學(xué)本、??粕ㄏ蚺囵B(yǎng)力度,大力實施城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生對口支援“傳幫帶”工程,充分利用對口支援專業(yè)技術(shù)人員力量,開展受援地區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和其他崗位技能培訓(xùn);二是擴大全科醫(yī)生特崗計劃實施范圍,逐步將試點范圍覆蓋到所有貧困縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,所需資金由中央和地方財政共同承擔(dān)并適當提高補助標準;三是職稱晉升政策向貧困地區(qū)進一步傾斜,對長期扎根貧困縣農(nóng)村基層工作的全科醫(yī)生,可突破學(xué)歷等限制,破格晉升職稱。

(五)完善保障措施。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),各有關(guān)部門(單位)要充分認識改革完善全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制的重要意義,強化部門協(xié)同,明確任務(wù)分工,確保各項改革舉措落實到位、各項改革目標如期實現(xiàn);二是深化醫(yī)保支付方式改革,依托基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)推進門診統(tǒng)籌按人頭付費,探索對縱向合作的醫(yī)療聯(lián)合體等分工協(xié)作模式實行醫(yī)??傤~付費,并加強考核;三是加強經(jīng)費保障,通過政府投入、單位和基地自籌、社會支持等多渠道籌資,進一步加大對全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵的支持力度;四是強化督導(dǎo)評估,推出一批全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵機制改革創(chuàng)新典型示范地區(qū)和單位,認真總結(jié)經(jīng)驗,推廣其好的做法;五是加強宣傳和正面引導(dǎo),樹立批成長成才、扎根基層建功立業(yè)的優(yōu)秀全科醫(yī)生典型,增進醫(yī)學(xué)生、醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)學(xué)教育工作者和社會公眾對全科醫(yī)生職業(yè)的了解,為加快培養(yǎng)大批合格全科醫(yī)生廣泛凝聚社會共識。


關(guān)注正保大健康公眾號 不錯過任何一條消息

報考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書店
  • 老師編寫
  • 凝聚要點
  • 針對性強
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書在手
  • 夢想成真
題庫軟件

題庫軟件:熱賣中

題庫設(shè)計緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊