西安交通大學第二附屬醫(yī)院為了給本院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員提供一個高起點、高水平的學習交流平臺，同時也為了豐富住培學員的知識文化生活，特決定定期為本院舉辦多種形式教學活動。

不同時間涵蓋了晨間閱讀會、午間學習、晚間講座。骨科作為晨間閱讀會的試點，每周四7：20a.m.舉行。采用文獻匯報與專家點評、討論交流的方式，由科室住培學員及專業(yè)碩士、博士研究生根據(jù)個人專長結合該時段確定的主題及最新的研究進展，查找國內(nèi)外相關文獻，確定方向后，提前一周將文章上傳至骨科住培學員、帶教老師微信群，大家提早閱讀、查閱文獻并準備相關問題。此外，匯報者將文獻整理成PPT在科室進行10分鐘主題匯報，隨后是專家點評和自由發(fā)言、討論，每月對所討論的文獻進行綜合回顧、分析，并且聯(lián)系相關科室的專家對存在的難題進行相關解答。

同時，二附院感染科、兒科、皮膚科、影像科、呼吸科等科室會根據(jù)各自科室的情況，選擇與本學科密切相關的具有基礎性、典型性、實用性的專題進行午間學習及晚間講座醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理。

除各臨床科室組織的教學講座外，院級為幫助住培學員適應現(xiàn)代醫(yī)學進展，了解科研動態(tài)，緊跟時代發(fā)展潮流，除邀請本院專家外，還會定期邀請院外以及國外知名專家來該院進行醫(yī)學科學發(fā)展前沿的相關講座。二附院曾邀請美國“三院院士”（美國科學院、美國科學與藝術學院、美國國家醫(yī)學院）、密歇根大學David Ginsburg教授來為住培學員進行學術講座為提高住培學員的學習興趣及參與積極性，除以老師為主導的教學外，還增加了不同形式以住培學員為主導型系列教學活動，如PBL教學、將3D打印技術、實物解剖引入臨床教學等。該教學方式注重培養(yǎng)住培學員的創(chuàng)新意識和綜合素質(zhì)，使被動接受知識的過程轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習，并且能夠針對相關問題獨立思考，將理論與臨床實踐相互結合，進一步提高住培學員臨床思維能力。

通過各種形式的教學活動不僅可以豐富住培學員的知識結構，而且能夠培養(yǎng)其創(chuàng)新、探索精神，真正做到理論與實踐相結合。

西安交通大學第二附屬醫(yī)院希望通過定期為住培學員舉辦多種形式教學活動，從不同層面、不同角度提升我院住培學員的培訓質(zhì)量。