為了提高我省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓基地帶教老師的臨床技能教學水平，武漢大學人民醫(yī)院特為來自湖北省9個國家級住培基地的64名教師舉辦了一場臨床技能教學與考核能力培訓。

武漢初春，草長鶯飛、櫻花爛漫。3月22日，武漢大學人民醫(yī)院第二期臨床技能教學與考核能力培訓正式開班。經(jīng)過半年的策劃和籌備，我院與武漢大學人民醫(yī)院合作的師資培訓拉開帷幕，一次跨區(qū)域的新穎的創(chuàng)新師資培訓模式呈現(xiàn)在大家面前。

我院教務(wù)部副部長韋秋文參與了此次培訓教學內(nèi)容的制定，培訓團隊由武漢大學人民醫(yī)院盧章洪、杜賢進，我院韋秋文、周嘉組成。來自湖北省9個國家級住培基地的64名教師參加了培訓醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理。

在一天8個小時的教學中，培訓班圍繞臨床技能教學“為什么教”、“教什么”、“怎么教”、“教得如何”4個問題，整合運用小組討論、分享交流情景、模擬演練和導師講解等教學方法，啟發(fā)學員對教學的思考，對臨床技能教學的各關(guān)鍵環(huán)節(jié)展開討論。

本次培訓班，在學習和分享中鍛煉自己，創(chuàng)新跨區(qū)域、院院強強合作的師培模式。今后將繼續(xù)加強與國內(nèi)外知名院校的聯(lián)系，共同推進臨床技能教學團隊的創(chuàng)新發(fā)展，進一步促進臨床技能教學質(zhì)量的提高。