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　　12月17-21日，鄭州人民醫(yī)院教學部和各教研室共同組織了2019年度住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員綜合考核，鄭州人民醫(yī)院2017級、2018級、2019級住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員及助理全科學員共計168人參加了本次綜合考核。

　　教學部根據(jù)國家住培過程考核要求制定了《鄭州人民醫(yī)院2019年度住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員、助理全科學員綜合考核方案》。根據(jù)考核方案，本年度考核主要分為三個部分，包括臨床理論考試、臨床技能考試和年度述職。各教研室主任、教學骨干出席學員述職匯報會并擔任評委。

　　2019年度住培理論考核試卷按照“分層漸漸、螺旋上升”住培輪轉原則，針對2017級、2018級、2019級各專業(yè)共計命題22套，主要考查住培學員本年度輪轉過程中臨床理論、臨床思維、醫(yī)風醫(yī)德的學習情況。

　　臨床技能考核在醫(yī)學教育中心臨床技能實訓室進行，住培學員按專業(yè)分組進行考核，每考站設置兩名考官進行打分，主要考查住培學員接診病人、專業(yè)臨床技能實操水平。

　　年度述職由我院各專業(yè)基地組織進行，學員從德、能、勤、績、廉等方面進行述職匯報?；卦u委從學習能力、業(yè)務能力、科研能力、工作設想、綜合素質和演講技巧等6個方面評分。

　　教學部將根據(jù)本年度臨床理論考試（40%）、臨床技能考試（30%）和年度述職（30%）綜合成績評選出排名前10%的學員進行優(yōu)秀學員表彰。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓學員年度考核是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓大綱階段性考核要求，主要對培訓對象培訓期間臨床能力水平與素質的動態(tài)評價。

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