上海市中醫(yī)婦科專科醫(yī)師規(guī)范化培訓年度考核方案哪里有？醫(yī)學教育網整理了關于上海中醫(yī)婦科專培考核方案，感興趣的朋友請您閱讀全文，具體內容如下：

中醫(yī)婦科專科醫(yī)師規(guī)范化培訓考核，需要根據專科培訓目標，突出臨床思維和臨床實踐技能考核，充分體現(xiàn)應考者的中醫(yī)婦科?？婆R床核心能力。

考核常規(guī)要求

一、每年常規(guī)進行醫(yī)師職業(yè)道德、出勤情況、臨床實踐培訓指標（病種病例數和手術操作例數等）完成情況等方面考核。

二、年度考核方案按二年分段進行，每年的考核內容設計在當年的9月至11月完成，最后一年進行綜合考核，在5月至7月完成。

三、所有年度考核的原始材料醫(yī)/學教育網搜集整理（病歷復印件、理論試卷、病例分析及臨床操作評分表、考核結果等）均應存檔，以備上級相關部門督查及作為?？漆t(yī)師結業(yè)綜合考核報名資格認定的依據。

四、考核成績的認定

由年度考核領導小組集體討論、審定后，達成統(tǒng)一意見，上海市醫(yī)師協(xié)會蓋章。所有考核材料均應由相關職能部門統(tǒng)一存檔。

五、參考書目

1.《中醫(yī)婦科學》（第2版），羅頌平、談勇主編，人民衛(wèi)生出版社，2014年

2.《中醫(yī)婦科學學習指導與習題集》，羅頌平、談勇主編，人民衛(wèi)生出版社，2015年

3.《中醫(yī)婦科臨床技能實訓》，肖承悰、劉雁峰主編，人民衛(wèi)生出版社，2013年

4.《婦產科學》（第8版），謝幸、茍文麗主編，人民衛(wèi)生出版社，2013年

5.《中醫(yī)婦科常見病診療指南》，中華中醫(yī)藥學會主編，中國中醫(yī)藥出版社，2012年

第一年年度考核（總分100分）

（一）醫(yī)師職業(yè)道德考核和出勤情況（10%）

考核方式：由各培訓醫(yī)院和基地負責考核。

（二）臨床實踐培訓指標（30%=15% 15%）

1.病種和病例數及手術操作例數（15%）

考核方式：基地自審、培訓醫(yī)院組織專家抽查《?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓登記手冊》。

2.上交書面材料（15%）

修改住院醫(yī)師大病歷2份，疑難、危重或死亡病人搶救記錄2份（討論材料總結、本人的分析及書面記錄），手術記錄3份（培訓細則中的要求掌握內容），跟師或跟隨名中醫(yī)抄方學習診療心得3份。

考核方式：由上海市醫(yī)師協(xié)會組織專家評判。

（三）臨床綜合能力測評（45%）

?？苹A理論和臨床專業(yè)知識（100分）。

卷一：80分（300道題）

1）?？苹A理論（緒論、生殖解剖與生理、病因病機、診斷與治法概要等）：A1、A2型題。

2）常見病規(guī)范化診療：A3、A4型題。

3）疑難病例分析：A3、A4型題。

卷二：20分

1）進展知識（10分）：名詞解釋或簡答題。

2）中醫(yī)內涵（10分）：經典知識在臨床中的運用（不少于300字）。

（四）臨床教學能力（10%）

由所在科室的臨床帶教醫(yī)生根據培訓生日常表現(xiàn)進行打分。其中高級、中級及初級職稱所打分數在培訓生得分中的占比為4：3：3.

（五）臨床科研能力（5%）

導師負責打分（設立導師組3人），制定培養(yǎng)計劃，簽訂培養(yǎng)合同。立足于培訓對象臨床科研能力的提升，著重臨床科研思維訓練。不以發(fā)表SCI論文等為判斷臨床科研能力的依據，但如有SCI論文或核心期刊論文發(fā)表，予以評優(yōu)優(yōu)先或設單項獎，以資鼓勵。

方案一：分年度考核：第一年臨床專題綜述；第二年上半年立題、下半年開題；第三年結題，答辯。同時常態(tài)考核項目為：科研記錄本、讀書報告等；論著（統(tǒng)一盲審評分）。

方案二：科研得分分如下項目，有一項算一項，最高分不超過5分。有培訓計劃：1分；按計劃執(zhí)行：2分；有臨床相綜述發(fā)表：1分；發(fā)表臨床論著：2分。

第二年年度考核（總分100分）

（一）醫(yī)師職業(yè)道德考核和出勤情況（10%）

考核方式：由各培訓醫(yī)院和基地負責考核。

（二）完成臨床實踐培訓指標（30%=15% 15%）

1.病種和病例數及手術操作例數（15%）

考核方式：基地自審、培訓醫(yī)院組織專家抽查《?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓登記手冊》。

2.上交書面材料（15%）

修改住院醫(yī)師大病歷2份，疑難、危重或死亡病人搶救記錄2份（討論材料總結、本人的分析及書面記錄），手術記錄3份（培訓細則中的要求掌握內容），跟師或跟隨名中醫(yī)抄方學習診療心得3份。

考核方式：由上海市醫(yī)師協(xié)會組織專家評判。

（三）臨床綜合能力測評（45%=30% 15%）

1.病例分析題（30%）

病種為培訓細則中的要求掌握內容，考核前由考生根據臨床實踐的心得體會，自選病種撰寫一個病案，以PPT形式進行病案分析匯報。匯報時間為10分鐘。2-3名考官（可有一名教學管理人員）進行評分。

2.臨床操作技能（15%）

考核的中醫(yī)婦科操作技能技術有：婦科檢查、宮頸小手術、人流術、清宮術、分段診刮術、取環(huán)術、后穹窿穿刺術、子宮輸卵管碘油造影術等。

采用在模擬人的實訓模型上現(xiàn)場操作 專家提問兩種方式進行。

第二年度考核前，專家組擬定操作技能的考核和得分要點?？紩r由考生抽簽決定試題，由院內外專家組成考核小組進行考核，?？苹鼐偷乜己耍己藢＜颐嬖?。

至少2名專家監(jiān)考打分，取平均值，分值100分，根據評分表現(xiàn)場打分，最終占總分的15%.

（四）臨床教學能力（10%）

由所在科室的臨床帶教醫(yī)生根據培訓生日常表現(xiàn)進行打分。其中高級、中級及初級職稱所打分數分別在培訓生得分中的占比為4：3：3.

（五）臨床科研能力（5%）

導師負責打分（設立導師組3人），制定培養(yǎng)計劃，簽訂培養(yǎng)合同。立足于培訓對象臨床科研能力的提升，著重臨床科研思維訓練。不以發(fā)表SCI論文等為判斷臨床科研能力的依據，但如有SCI論文或核心期刊論文發(fā)表，以評優(yōu)優(yōu)先或設單項獎，以資鼓勵。

方案一：分年度考核：第一年臨床專題綜述；第二年上半年立題、下半年開題；第三年結題，答辯。配以常態(tài)考核項目（科研記錄本、讀書報告等）、論著（統(tǒng)一盲審評分）。

方案二：、科研得分項目如下，有一項算一項，最高分不超過5分。有培訓計劃：1分；按計劃執(zhí)行：2分；有臨床相綜述發(fā)表：1分；臨床論著發(fā)表：2分。

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