編輯推薦
考試輔導(dǎo)
題庫(kù)軟件
重癥醫(yī)學(xué)職稱考試題庫(kù)軟件(中/高級(jí))
題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合重癥醫(yī)學(xué)職稱考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用
2015年重癥醫(yī)學(xué)主治醫(yī)師考試大綱-基礎(chǔ)知識(shí):
單元 | 細(xì)目 | 要點(diǎn) | 要求 |
一、重癥醫(yī)學(xué)基 本概念及理論 |
1.全身炎癥反應(yīng)綜合征 (SIRS) |
(1)相關(guān)概念(SIRS、CARS、MARS、sepsis 、severe sepsis、septic shock、MODS) |
掌握 |
(2)病因 | |||
(3)病理生理 | |||
2.炎癥介質(zhì)與細(xì)胞因子 |
(1)常見(jiàn)炎癥介質(zhì)與細(xì)胞因子 | 了解 |
|
(2)生物學(xué)特性 | |||
(3)臨床意義 | |||
3.氧輸送和氧消耗 |
(1)概念 | 掌握 |
|
(2)臨界氧輸送與氧債 | |||
(3)常用氧代謝的監(jiān)測(cè)指標(biāo)及臨床意義 | |||
4.微循環(huán) |
(1)概念 | 熟悉 |
|
(2)生理與病理生理 | |||
(3)微循環(huán)障礙的意義 | |||
5.毛細(xì)血管滲漏綜合征 | (1)病因 | 掌握 | |
(2)發(fā)病機(jī)制 | |||
6.缺血與再灌注 |
(1)病因 | 熟悉 |
|
(2)發(fā)病機(jī)制 | |||
(3)臨床意義 | |||
7.細(xì)胞功能障礙 |
(1)細(xì)胞凋亡與壞死 | 了解 |
|
(2)概念 | |||
(3)臨床意義 | |||
8.營(yíng)養(yǎng)代謝 |
(1)糖代謝 | 掌握 |
|
(2)脂肪代謝 | |||
(3)蛋白質(zhì)代謝 | |||
(4)微量元素與礦物質(zhì)代謝 | |||
(5)代謝支持的概念與臨床意義 | |||
9.免疫紊亂與調(diào)控 |
(1)病因 | 了解 |
|
(2)病理生理 | |||
(3)免疫調(diào)控 | |||
10.內(nèi)分泌紊亂與調(diào)理 | (1)病因 | 了解 | |
(2)發(fā)病機(jī)制 | |||
11.水、電解質(zhì)和酸堿平衡 |
(1)分類 | 掌握 |
|
(2)病因 | |||
(3)病理生理 | |||
12.血液輸注 |
(1)全血輸注的適應(yīng)證和禁忌證 | 掌握 |
|
(2)成份輸血的適應(yīng)證和禁忌證 | |||
(3)輸血常見(jiàn)并發(fā)癥的認(rèn)識(shí)與處理 | |||
(1)感染的相關(guān)概念 | 掌握 |
||
1)正常菌群與條件致病菌 | |||
①正常菌群 | |||
② 條件致病菌 | |||
③ 菌群失調(diào)與二重感染 | |||
④ 醫(yī)院獲得性感染 | |||
2)細(xì)菌內(nèi)、外毒素的生物學(xué)特性 |
題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合重癥醫(yī)學(xué)職稱考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用