招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 全國(guó)醫(yī)學(xué)院校大全 > 江西醫(yī)學(xué)院校大全 > 正文

九江學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院概況

九江學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院概況:

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的前身是九江學(xué)院醫(yī)學(xué)院。九江學(xué)院于2008年6月成立醫(yī)學(xué)部,原醫(yī)學(xué)院更名為基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院,系九江學(xué)院下屬的二級(jí)學(xué)院?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)院位于江西省九江市中心,坐落在風(fēng)景秀麗的甘棠湖畔。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的歷史可追溯到石美玉女士于1901年創(chuàng)辦的九江但福德醫(yī)院附設(shè)護(hù)士學(xué)校,百年辦學(xué)歷史,造就2萬(wàn)余名醫(yī)、藥、護(hù)、技、管等各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)院現(xiàn)有教職工108人,其中,正高職稱(chēng)15人,副高職稱(chēng)40人,省級(jí)骨干教師8人,博士14人。碩士研究生導(dǎo)師10人。在校生約2000人,其中醫(yī)學(xué)留學(xué)生200余人。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教學(xué)科研機(jī)構(gòu)包括醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心、江西省系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)藥技術(shù)與管理系,共設(shè)9個(gè)教研室;學(xué)科涉及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)等三個(gè)一級(jí)學(xué)科,人體解剖與組織胚胎學(xué)學(xué)科為省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。管理機(jī)構(gòu)有辦公室、教學(xué)科研管理科、學(xué)生科、團(tuán)委醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理?;A(chǔ)醫(yī)學(xué)院目前設(shè)有5年制臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)(農(nóng)村定向醫(yī)學(xué)生)、臨床醫(yī)學(xué)(麻醉學(xué)方向)、4年制藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、藥物制劑6個(gè)本科專(zhuān)業(yè),以及3年制臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等5個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè),曾開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、衛(wèi)生信息管理、中西醫(yī)結(jié)合等多個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院建立了設(shè)施先進(jìn)的系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,其為江西省高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室:設(shè)有鄱陽(yáng)湖血吸蟲(chóng)病研究所、廬山藥用植物研究所和法醫(yī)病理鑒定中心等研究組織。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心下設(shè)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心和藥學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室。其中,醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心為省級(jí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,藥學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)室為中央與地方共建特色和優(yōu)勢(shì)實(shí)驗(yàn)室;2008年4月通過(guò)了教育部本科教學(xué)水平評(píng)估。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院積極開(kāi)展教育、教學(xué)改革,近5年先后實(shí)施教育部及江西省卓越醫(yī)生培養(yǎng)計(jì)劃試點(diǎn)項(xiàng)目-“農(nóng)村訂單定向免費(fèi)本科醫(yī)學(xué)教育人才培養(yǎng)模式改革”,以及“五年制臨床醫(yī)學(xué)教育改革”、“農(nóng)村社區(qū)適用型衛(wèi)生人才培養(yǎng)模式的研究”(全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題)等10多項(xiàng)省部級(jí)研究項(xiàng)目,教學(xué)改革獲省部級(jí)成果獎(jiǎng)5項(xiàng),其中“城鄉(xiāng)社區(qū)適用型衛(wèi)生人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐”獲江西省教學(xué)改革成果一等獎(jiǎng)。同時(shí),大力開(kāi)展科學(xué)研究工作,近5年獲得國(guó)家自然科學(xué)基金10項(xiàng),承擔(dān)省部級(jí)科研課題60余項(xiàng)。目前正在按九江學(xué)院統(tǒng)一部署,組織科研團(tuán)隊(duì)積極投入為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)中醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。如:血吸蟲(chóng)病研究組參與“鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心”工作,生物醫(yī)藥研究組參與“沿江產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)研究中心”工作。在對(duì)外交流合作方面,近10年來(lái),先后派出60余人次分赴美國(guó)、加拿大、澳大利亞、泰國(guó)等國(guó)家和臺(tái)灣、香港、澳門(mén)等地區(qū)參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議和考察進(jìn)修訪(fǎng)問(wèn),與美國(guó)耶魯大學(xué)醫(yī)學(xué)院基因研究中心等機(jī)構(gòu)開(kāi)始了合作研究工作,是國(guó)際社區(qū)定向醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)絡(luò)組織成員和美國(guó)中華醫(yī)學(xué)基金會(huì)(CMB)援助學(xué)校的重要組成部分。

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書(shū)店
  • 老師編寫(xiě)
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書(shū)在手
  • 夢(mèng)想成真
題庫(kù)軟件

題庫(kù)軟件:熱賣(mài)中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀(guān)點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話(huà):010-82311666

回到頂部
折疊