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2016年上海交大醫(yī)學院醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座

2016-11-02 16:13 醫(yī)學教育網(wǎng)
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醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理了2016年上海交大醫(yī)學院醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座相關(guān)信息,具體如下:

10月26日下午,上海交大醫(yī)學院本學期第五期醫(yī)學生職業(yè)生涯規(guī)劃講座在上院伍威權(quán)堂舉行。上海交通大學醫(yī)學院附屬第九人民醫(yī)院副院長王長謙應(yīng)邀出席,與同學們分享臨床醫(yī)學的魅力,以及他作為一名心內(nèi)科醫(yī)生的經(jīng)歷。

王長謙介紹了交大醫(yī)學院及附屬九院的概況,充分展現(xiàn)了交大醫(yī)學院臨床醫(yī)學學科在全國的領(lǐng)先地位,并向在座同學考入交大醫(yī)學院表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎。

為什么報考醫(yī)學院,選擇做一名醫(yī)生?這是每一個醫(yī)學生都思考過的問題,也是王長謙在講座伊始向大家提出的問題。每個人的答案不盡相同,可能是出于職業(yè)傳承的考慮,或是為了方便周圍人等,然而王長謙的答案就是兩個字:“熱愛”。他熱愛醫(yī)學、了解醫(yī)學,畢生的興趣愛好是心內(nèi)科,已經(jīng)在心內(nèi)科奉獻了幾十年。

王長謙帶領(lǐng)同學們走進臨床醫(yī)學的魅力殿堂。他將這種魅力分為四個篇目:智慧篇、探索篇、驚險篇和修行篇。臨床醫(yī)學的醫(yī)療思路便是一種智慧:醫(yī)生通過詢問病史和觀察患者體征組成的臨床表現(xiàn),配合輔助檢查,最后再進行合理治療,這一系統(tǒng)本身就蘊含著智慧。而針對探索,它本是人的天性--譬如游戲,難度越高,玩的勁頭便越大,臨床醫(yī)學正是這樣一種特殊的“游戲”,不斷出現(xiàn)新問題和新挑戰(zhàn),永無止境。王長謙通過介紹心血管方面的多個實例,讓同學們認識到想要成為一名出色的臨床醫(yī)生,需要培養(yǎng)多種能力:實踐方面,需要交流溝通、判斷決策、動手操作和書寫演講等能力,研究方面需要敢于想象、敢于懷疑、敢于實踐的能力,這些都離不開智慧和探索精神。

王長謙講到了驚險篇和修行篇。醫(yī)學教育網(wǎng)|搜集整理臨床醫(yī)學的特點在于理論與實踐的差異,即典型病人很少、個體差異極大、臨床表現(xiàn)各異、病情發(fā)展多變,這也就意味著臨床治療中會出現(xiàn)很多“驚險”的情況。王長謙列舉了幾例他所遇到的病例,既有麻醉過敏的冠心患者,也有病情突變的急性心衰患者,治療時發(fā)現(xiàn)異常,患者產(chǎn)生室顫,一系列緊急的搶救后終于化險為夷過程無疑充滿了驚險。而作為醫(yī)生,要學會應(yīng)對驚險,充分降低風險,做到“有驚無險”,盡力轉(zhuǎn)危為安。而這就需要醫(yī)者去修行,對一名醫(yī)生來說,天賦可以有,修行不可無。醫(yī)學是一座沒有頂峰的山,只有內(nèi)外兼修才能不斷邁上新高,切忌急功近利、浮躁虛榮,只有堅定目標才能有所收獲。

王長謙告訴同學們,臨床醫(yī)學的最高境界是“白衣天使”。這是對醫(yī)療工作者的美稱,他們奉上天的旨意來到人間救治病人;他們更有著純潔善良、誠實博愛的內(nèi)涵。“我們都在向著這一目標努力,把自己奉獻給臨床醫(yī)學的同時,要對她充滿敬畏,不忘初心。”

互動交流中,王長謙回答了同學們在醫(yī)生自身健康、放射線對人體的影響、動脈支架等方面的問題。王長謙的講座案例豐富、深入淺出,使同學們進一步了解了要成為一名出色醫(yī)生所需具備的各種能力和醫(yī)生面臨的種種挑戰(zhàn),明確了同學們?nèi)蘸笈Φ姆较颉?/p>

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