此前,國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳發(fā)布《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展指導(dǎo)意見(jiàn)的通知》。
醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng),新的格局即將開(kāi)啟!
國(guó)家衛(wèi)健委強(qiáng)調(diào):
12月底前,出臺(tái)具體實(shí)施方案
2020年9月17日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)辦發(fā)〔2020〕34號(hào),簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見(jiàn)》),對(duì)深化醫(yī)學(xué)教育改革、加快醫(yī)學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展作出了全面部署。
為抓好文件的貫徹落實(shí),國(guó)家衛(wèi)生健康委制定了《通知》并明確提出:
那么隨后即將出臺(tái)的實(shí)施方案,依國(guó)家衛(wèi)健委要求將如何細(xì)化具體化?《通知》作了相關(guān)透露。
落實(shí)“兩個(gè)同等對(duì)待”
落實(shí)住培簽訂勞動(dòng)合同
在住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度建設(shè)方面,依據(jù)國(guó)務(wù)院《指導(dǎo)意見(jiàn)》要求,將落實(shí)“兩個(gè)同等對(duì)待”。
>>>兩個(gè)同等對(duì)待:
1、面向社會(huì)招收的普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)合格當(dāng)年在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就業(yè)的,在招聘、派遣、落戶等方面,按當(dāng)年應(yīng)屆畢業(yè)生同等對(duì)待。
2、對(duì)經(jīng)住培合格的本科學(xué)歷臨床醫(yī)師,在人員招聘、職稱晉升、崗位聘用、薪酬待遇等方面,與臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)專業(yè)學(xué)位碩士研究生同等對(duì)待。
除此之外,《指導(dǎo)意見(jiàn)》還明確要求,“對(duì)面向社會(huì)招收的培訓(xùn)對(duì)象,住培基地依法與其簽訂勞動(dòng)合同”。
為進(jìn)一步落實(shí)此項(xiàng)政策,國(guó)家衛(wèi)健委對(duì)省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門提出以下建設(shè)要求:
省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門要會(huì)同教育、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障等部門,將落實(shí)“兩個(gè)同等對(duì)待”和簽訂勞動(dòng)合同情況作為本地實(shí)施方案重要內(nèi)容,細(xì)化實(shí)化操作性辦法,指導(dǎo)督促醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)落實(shí)“破四唯”要求,堅(jiān)決克服唯學(xué)歷傾向,突出能力導(dǎo)向選人用人,并將政策落實(shí)情況作為對(duì)住培基地評(píng)估的核心指標(biāo)和公立醫(yī)院主要領(lǐng)導(dǎo)年度工作考核的重要內(nèi)容。
要進(jìn)一步加大全科、兒科、精神、重癥等緊缺專業(yè)住院醫(yī)師招收力度;要強(qiáng)化培訓(xùn)全過(guò)程管理,嚴(yán)格出科考核,充分發(fā)揮年度業(yè)務(wù)水平測(cè)試和結(jié)業(yè)考核結(jié)果對(duì)培訓(xùn)基地的監(jiān)測(cè)預(yù)警和管理評(píng)價(jià)作用,落實(shí)培訓(xùn)基地動(dòng)態(tài)調(diào)整。
所有在職在崗醫(yī)務(wù)人員
必須接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和職業(yè)再培訓(xùn)
為落實(shí)“推進(jìn)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育深入發(fā)展”改革,國(guó)家衛(wèi)健委明確要求,省級(jí)衛(wèi)生健康行政部門要把繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育擺上重要議事日程。
在醫(yī)務(wù)人員繼續(xù)教育方面,要按照以下幾點(diǎn)要求推進(jìn):
>>>所有在職在崗人員,必須接受繼續(xù)教育和再培訓(xùn)
要將醫(yī)務(wù)人員接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的情況納入其年度績(jī)效考核的必備內(nèi)容,確保所有在職在崗人員接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育和職業(yè)再培訓(xùn)。
>>>加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員新發(fā)傳染病防控能力
要適應(yīng)新冠肺炎疫情常態(tài)化防控的需求,加強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、法律法規(guī)以及公共衛(wèi)生相關(guān)知識(shí)與技能培訓(xùn)力度,全面提升突發(fā)新發(fā)傳染病防控能力。
>>>推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學(xué)教育”,發(fā)展遠(yuǎn)程教育
要大力發(fā)展遠(yuǎn)程教育,健全遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學(xué)教育”,擴(kuò)大繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育覆蓋面,推動(dòng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育公平、可及,緩解基層醫(yī)務(wù)人員工學(xué)矛盾。
中職農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)招生
逐步停止
在加強(qiáng)衛(wèi)生健康人才隊(duì)伍培養(yǎng)方面,國(guó)家衛(wèi)生健康委對(duì)省級(jí)衛(wèi)生健康委提出以下建設(shè)要求:
>>>調(diào)整人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu),中職農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)招生叫停
要配合省級(jí)教育行政部門指導(dǎo)有關(guān)高校落實(shí)以需定招,逐步停止中職農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)招生,嚴(yán)格控制高職(??疲┡R床醫(yī)學(xué)類專業(yè)招生規(guī)模,穩(wěn)步發(fā)展本科臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)教育,加強(qiáng)緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)。
>>>全科、公衛(wèi)、預(yù)防醫(yī)學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)
要加強(qiáng)面向全體醫(yī)學(xué)生的全科醫(yī)學(xué)教育,強(qiáng)化臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的公共衛(wèi)生教育和預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生的臨床實(shí)踐能力培養(yǎng),培養(yǎng)更多防治復(fù)合型的公共衛(wèi)生人才。
>>>醫(yī)師資格、護(hù)士資格考試,與高校掛鉤
要將醫(yī)師資格考試和護(hù)士資格考試通過(guò)情況及時(shí)反饋省級(jí)教育行政部門和有關(guān)高校,推動(dòng)省級(jí)教育行政部門將考試通過(guò)率作為評(píng)價(jià)院校醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要內(nèi)容。
在國(guó)家衛(wèi)生健康委公布的落實(shí)通知文件要求中,最讓基層人關(guān)注的莫過(guò)于叫停中職中職農(nóng)村醫(yī)學(xué)專業(yè)招生。
這一舉措的落地,實(shí)則也意味著“中專村醫(yī)”的消失。
叫停中專,嚴(yán)控高職,加大繼續(xù)教育規(guī)?!N種舉措都在表明,在新的醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)格局下,基層醫(yī)務(wù)人員的學(xué)歷提升必須要提上議程了。
無(wú)論是被迫還是自愿,今后,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)人才的“修煉之路”,已正式開(kāi)放!
提升自身才能加入更加心儀的崗位,現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí),就多一分跳槽和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的底氣!為了幫助大家更好的應(yīng)對(duì)醫(yī)療招聘考試,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)推出醫(yī)療招聘網(wǎng)絡(luò)課程,365天無(wú)限次線上學(xué)習(xí),更多數(shù)位專業(yè)老師指導(dǎo)!感興趣的朋友點(diǎn)擊下方圖片了解詳情吧!
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