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我國護理事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀簡述

2015-04-15 10:23 醫(yī)學教育網(wǎng)
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新中國成立后,特別是改革開放以來,我國護理事業(yè)發(fā)展迅速,取得了顯著成績。主要體現(xiàn)在:

(一)加強了護士隊伍建設

截至2003年底,我國共有護士126.6萬名,是解放初期6萬名護士數(shù)的20倍,與1985年63.7萬名護士數(shù)相比,翻了一番。護士總數(shù)已經(jīng)占到衛(wèi)生技術人員總數(shù)的29.4%.在護士隊伍中,具有大學本科學歷的占1.3%,具有大專學歷的占24.3%,具有中專學歷的占64.5%,與1985年相比,具備高等護理專業(yè)學歷護士的比例顯著增長,中等護理專業(yè)護士的比例顯著下降。提高了護士隊伍的整體素質。

(二)護理教育發(fā)展迅速

護理教育水平的提高是培養(yǎng)高素質護理人才和加強護士隊伍建設的基礎。自1984年我國恢復高等護理教育以來,高等護理教育迅速發(fā)展。截至2003年,開辦護理??平逃脑盒__到199所,開辦護理本科教育的院校達到132所,開辦護理研究生教育的院校達到13所,高等護理專業(yè)畢業(yè)生總數(shù)達到52120人,招生總數(shù)達到59174人。一直占據(jù)主體地位的中等護理教育規(guī)模開始縮減。護理教育從單一層次的中等護理教育逐步轉向為中專、大專、本科及本科以上多層次的護理教育體系。同時,護理繼續(xù)教育發(fā)展較快,部分省、自治區(qū)、直轄市開展了護理管理人員崗位培訓以及危重癥護理、糖尿病護理、社區(qū)護理等??谱o理領域的培訓。

隨著護理專業(yè)的發(fā)展和現(xiàn)代教育觀念的影響,護理教育領域的教學改革力度不斷加大。特別是1996年以來,護理教育改革工作不僅涉及到教學課程體系、教學內容和方法的調整,也涉及到了對各層次護理人才培養(yǎng)模式的研究。

(三)護理服務領域不斷拓展、專業(yè)技術性逐步增強

護理是直接為人的健康提供服務的專業(yè)醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理,其基本屬性是醫(yī)療活動,并具有專業(yè)性、服務性的特點。近年來,護理工作的發(fā)展呈現(xiàn)出三方面的顯著特點,一是高新技術在醫(yī)學領域的運用促進了護理專業(yè)技術水平的迅速提高,護理在器官移植、多臟器衰竭等危、重癥患者的救治方面發(fā)揮著重要作用;二是現(xiàn)代醫(yī)學模式和健康觀念的轉變對護理內涵的擴充產(chǎn)生著重要影響,樹立以病人為中心的整體護理觀念,以保障病人安全和診療效果為目標,滿足病人身心健康需求已成為臨床護理工作發(fā)展的方向;三是在社區(qū)衛(wèi)生服務發(fā)展中,家庭護理、臨終關懷、老年護理、日間病房等多樣化的社區(qū)護理服務方興未艾。據(jù)統(tǒng)計,截至2003年年底,全國已有95%的地級以上城市、52%的縣級市開展了社區(qū)衛(wèi)生服務工作,社區(qū)衛(wèi)生服務中心發(fā)展至2891個,社區(qū)衛(wèi)生服務站12338個,從事社區(qū)衛(wèi)生服務工作的護士近8萬名。

(四)進一步加強護理管理

在宏觀層面,1993年頒布的《中華人民共和國護士管理辦法》建立了護士執(zhí)業(yè)準入制度,對保證護士隊伍的基本素質,保障醫(yī)療護理安全和質量具有重要作用。目前,《護士管理條例》已列入立法計劃,將進一步完善護士執(zhí)業(yè)準入制度,明確護士的權利、義務、執(zhí)業(yè)規(guī)則,保障護士的合法權益。在微觀層面,醫(yī)療機構在健全護理管理組織體系、完善護理工作制度、工作標準和規(guī)范,建立護理質量評價標準等方面取得一定成效。

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