醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的小編整理了作業(yè)能力的主要影響因素及其改善措施，希望對考生有所幫助。

作業(yè)能力的主要影響因素及其改善措施：

（1）社會因素和心理因素：制度，按勞分配。

（2）個體因素：年齡（25～30歲）、身高。

（3）環(huán)境因素：

（4）工作條件與設(shè)備：

（5）鍛煉和練習(xí)：神經(jīng)反射（動力定式）。

鍛煉：是通過反復(fù)使用而改善勞動者先天固有的能力。

練習(xí)：是指通過重復(fù)來改善那些后天學(xué)得的技能。

（6）疲勞和休息：在勞動過程中，作業(yè)能力明顯下降時機體的狀態(tài)成為疲勞，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理是機體正常生理反應(yīng)。

疲勞的定義：由于勞動和勞動環(huán)境引起的體內(nèi)平衡又稱自穩(wěn)態(tài)的紊亂狀態(tài)，可引起主觀和客觀癥狀（是體力和腦力功效暫時的減弱，它取決于工作負荷的強度和持續(xù)時間，經(jīng)適當(dāng)休息又可恢復(fù)）。

疲勞發(fā)生的原因：心理因素：缺乏動力、興趣。

生理因素：過度勞動、職業(yè)性有害因素。

重點：體力勞動肌肉活動能量來源及其特點作業(yè)類型及其特點幾個概念。