2022年全科主治醫(yī)師考試復(fù)習(xí)備考正在進行中，復(fù)習(xí)做題是必不可少的步驟，為了幫助各位全科主治考生復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理全科主治醫(yī)師「基礎(chǔ)知識」第四章醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)練習(xí)題，做題鞏固啦！

（共用題干25~28）為研究某地30~49歲健康男子的血清白蛋白平均水平，隨機抽查了其中的132名男子，問

25.本次研究的總體是

A.該地所有的30~49歲健康男子

B.該地每一個30~49歲健康男子

C.該地30~49歲男子的血清蛋白值

D.該地所有30~49歲健康男子的血清白蛋白值

E.隨機抽取的這132名男子的血清白蛋白值

【答案】D——該地所有30~49歲健康男子的血清白蛋白值

【解析】關(guān)鍵詞：所有＋觀察單位＋指標值

26.本次研究的觀察單位是

A.該地所有的30~49歲健康男子

B.該地每一個30~49歲健康男子

C.該地每一個30~49歲健康男子的血清白蛋白值

D.該地所有30~49歲健康男子的血清白蛋白值

E.隨機抽取的這132名男子的血清白蛋白值

【答案】B——該地每一個30~49歲健康男子

【解析】觀察單位為每一個30~49歲健康男子

27.此次研究是通過何種方式搜集資料的

A.臨床試驗

B.實驗研究

C.社區(qū)干預(yù)研究

D.專題調(diào)查研究

E.半試驗性研究

【答案】D——專題調(diào)查研究

【解析】除了D項均有干預(yù)試驗

28.假設(shè)此次研究除血清蛋白外，還搜集了下列資料，其中屬于數(shù)值變量的指標是

A.被研究對象的學(xué)歷

B.被研究對象的婚姻狀況

C.被研究對象當前所從事的職業(yè)

D.被研究對象的年齡

E.被研究對象的血型

【答案】D——被研究對象的年齡

【解析】數(shù)值變量也是定量變量、定量指標，數(shù)值＋單位

（共用題干29~31）某地12名女大學(xué)生身高與體重情況如下表

29.上述表格中的資料屬于

A.二項分類資料　　　B.無序分類資料

C.半定量資料　　　　D.等級資料

E.數(shù)值變量資料

【答案】E——數(shù)值變量資料

【解析】身高與體重資料為數(shù)值變量

30.為了說明肺活量隨肌肉量的變化趨勢，宜繪制

A.半對數(shù)線圖

B.散點圖

C.直方圖

D.直條圖

E.圓圖

【答案】B——散點圖

【解析】用點的密集程度和趨勢表示兩個變量間的相關(guān)關(guān)系

31.為了比較肺活量和肌肉量離散情況，宜選用

A.標準差

B.方差

C.變異系數(shù)

D.四分位間距

E.全距

【答案】C——變異系數(shù)

【解析】比較肺活量和肌肉量的離散情況用變異系數(shù)

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