一進(jìn)入寒假，學(xué)生矯牙就進(jìn)入高峰期。一直以來，到正畸科進(jìn)行矯牙的還是以兒童青少年為主，多是因為牙齒排列擁擠、哨牙、地包天等問題。據(jù)中山大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院附屬光華口腔醫(yī)學(xué)院正畸科主任王大為介紹，一來寒暑假戴上矯正器，孩子可以在家休息，不耽誤學(xué)業(yè)；二來剛戴上矯正器，初期可能會有不適感，在家可以照顧吃飯。他還表示，目前不少學(xué)生口腔有錯合畸形，至少七成以上的學(xué)生需要矯牙，而家長和學(xué)生對矯牙的誤區(qū)卻層出不窮。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

　　誤區(qū)一：矯牙非要等到12歲

　　不少家長認(rèn)為，等孩子換了乳牙，恒牙都出來了，特別是12歲之后才是正畸的最佳時期。王主任說，這種說法不完全正確，如果一概而論，往往會使許多人錯過最佳矯治時機(jī)，而增加了矯治難度。

　　從半歲之后長出乳牙，到兩歲半左右乳牙長齊。到了6～7歲，乳牙換成恒牙，一直持續(xù)到12歲左右，恒牙完全長齊。在這個時候矯牙，醫(yī)生可以對每個牙齒的位置都一清二楚，方便設(shè)計矯治方案，所以，臨床上大約有50%-60%的孩子是在12歲以后才矯牙。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

　　專家正解：如果在乳牙→換牙→恒牙這個過程中，當(dāng)兒童口腔里出現(xiàn)比如地包天或哨牙等問題時，卻不能等到12歲才去處理。因為不良的生長環(huán)境，有可能隨年齡的增長而惡化，而且上下頜骨等到定型之后，再來矯牙，處理起來非常困難。再說，地包天或哨牙很可能會對孩子的心理造成不良影響，應(yīng)該盡早矯治。

　　誤區(qū)二：矯牙后牙齒會松動

　　“我家孩子的一口牙實在是參差不齊，去某醫(yī)院咨詢了一下，醫(yī)生說上下各要拔掉兩顆牙再行矯正，我想這對小孩來說一定是很痛苦的事，再說拔了以后牙縫可能太稀，牙齒有可能沒原來牢固了，容易松動。”劉小姐就是因為自己有這樣的想法，遲遲不愿意帶孩子去醫(yī)院矯牙。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

　　專家正解：矯牙就是要把牙齒移動到合適的位置，根據(jù)牙槽骨和牙周的更新周期，牙齒移動的速度大約1mm/月，在這個過程中牙齒略顯松動，但移動到目的地三個月后，會完全恢復(fù)到治療前的穩(wěn)固程度。如果矯牙會導(dǎo)致牙齒松動的話，這項技術(shù)就沒有辦法開展下去了，因此家長完全不必?fù)?dān)心矯牙之后，牙齒就會松動不牢固了。

　　誤區(qū)三：矯牙就要拔牙

　　陳小姐帶女兒去醫(yī)院咨詢矯牙的事，醫(yī)生看過孩子的口腔狀況之后，建議首先要給這個孩子拔四顆牙（上下各兩顆）。一聽說要拔四顆牙，做媽的就開始心疼，說是“于心不忍”，所以，女兒矯牙的事情也就一拖再拖。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

　　專家正解：害怕拔牙這也是臨床上比較常見的現(xiàn)象。家長一聽說要給孩子拔牙，立即就不考慮矯牙了。其實，矯牙是否需要拔牙，這個問題也是業(yè)內(nèi)一直討論的話題。醫(yī)生會秉承盡量不拔牙的原則來制定矯牙方案。像牙齒排列輕度擁擠，或者有間隙的話，可以不用拔牙。

　　但是，由于大部分患者是因為牙列擁擠或前突而要求矯牙的，而拔牙能夠給擁擠的牙齒或內(nèi)收前突的牙齒創(chuàng)造空間。這就好比一條路只能站10個人，由于場地減少或人員增多，而又要求隊列排整齊，就只能減少人數(shù)了。但讓大家放心的是，矯牙過程中會逐漸關(guān)閉所有拔牙的間隙，不需要后續(xù)鑲牙。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

　　誤區(qū)四：矯牙一定會痛

　　有的人戴上矯正器之后，說“早知那么痛，就不做了”，還有人說，“怎么會沒感覺，是不是醫(yī)生沒有上好矯正器？”

　　專家正解：每個人戴上牙箍之后的感覺會不同。戴上牙箍之后，有可能出現(xiàn)不適感，如痛、脹、咬物不適等，而且這些感覺多是在第一次矯牙時出現(xiàn)。“最不舒服的也就是頭三天，以后戴得時間長了，就慢慢習(xí)慣了”。王主任說，“到目前為止，還沒有遇到戴上矯正器之后，因為疼痛而要求拆除的案例。”醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

　　痛不痛因人而異，同時也會跟醫(yī)生的經(jīng)驗有關(guān)。一般來說，兒童青少年戴上牙箍之后的感覺沒成人那么強(qiáng)烈。所以，箍牙還是趁早處理的好。

　　專家建議

　　1.孩子在3歲后，應(yīng)該到口腔?？迫鏅z查一下，發(fā)現(xiàn)問題及早處理。并不是等孩子的牙齒出現(xiàn)嚴(yán)重問題了才去看牙醫(yī)。

　　2.培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣：鼓勵孩子不挑食、不偏食、少吃零食，多吃五谷雜糧、蔬菜、水果、堅果等對牙齒有利的食物，通過充分的咀嚼促進(jìn)下頜的發(fā)育、使牙齒更整齊更易清潔。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理

　　3.杜絕不良習(xí)慣：及時糾正孩子的吐舌、吮指、舔牙、咬鉛筆、咬衣角、咬嘴唇、單側(cè)咀嚼等不良習(xí)慣，否則會造成牙頜的畸形。