編者按：在2013年我的醫(yī)考之路大型征文活動中，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)員積極參與，為我們帶來了許多精彩的文章，現(xiàn)在讓我們一起來看一下，網(wǎng)校臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試學(xué)員771****根據(jù)自己參加2013臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的經(jīng)歷寫的這篇：《致青春》。

解放前，爺爺是名醫(yī)生，跟“洋人”學(xué)的西醫(yī)。“大夫”這個稱呼，在我還是孩童時，它是神圣的，以致于我向往成年后走救死扶傷這條道路。如今醫(yī)生們常常被人們冠以“老板”“儈子手”的稱號；醫(yī)患關(guān)系緊張，甚至拔刀相向，這是我萬萬沒想到的。也就是這么一個稱號，一個身份像影子似伴隨我的青春年華。

20歲那年，我沒有考上大學(xué)，第二年作為一名待業(yè)青年應(yīng)市勞動局招工考試參加就業(yè)，這也是當(dāng)時迫于家庭和社會的唯一出路。我選擇一家事業(yè)單位，民政局下屬一康復(fù)醫(yī)院，我被錄用了，三年制合同工。在工作期間，我常面對病人“生”與“死”而無力可施。工作近兩年，謝絕同事友人的勸阻，我離開了工作單位，毅然決然自費到河北醫(yī)學(xué)院一分院學(xué)習(xí)臨床專業(yè)，當(dāng)時這種學(xué)習(xí)方式并不少見。三年后，大專結(jié)業(yè)了，知識有所補充，學(xué)歷仍是高中。我通過再就業(yè)途徑走進現(xiàn)在的單位，目前屬一級單位。我結(jié)合書本所學(xué)知識和實習(xí)期間所掌握的技能應(yīng)付著門診工作，一年后，我進了“醫(yī)士”，在之后的幾年里，它讓我有了獨立工作的資格。我建立了小家庭，有了可愛的女兒；家庭的瑣事，沒有讓我放棄追求。伴隨1999年執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的實施，全國的醫(yī)生憑證上崗。我因有醫(yī)士職稱，通過審核，被發(fā)放了執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師證書，但失去獨立工作的資格。按學(xué)歷我參加工作六年后，2001年我提交了材料，想和同事們一起參加全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試，可因我是非醫(yī)學(xué)學(xué)歷，材料被退回來。當(dāng)時孩子還小，已過而立之年的我心不甘，撿起高中課本，2003年我參加了高中起點成人高考，不巧“非

學(xué)醫(yī)路還很長，常言到：活到老學(xué)到老，特別是從醫(yī)這一行。您說呢？這次執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試結(jié)束后，也就是2013年10月我參加了專升本成人高考，幾天前徐州醫(yī)學(xué)院那邊來消息，錄取了，興奮不？感謝醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)，還會來的，后會有期。

2013年“我的醫(yī)考之路”征文作品Word文檔下載：致青春