APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:1

蘋果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號

官方微信Yishimed66

您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 > 考試經(jīng)驗

李博士談兒童口腔醫(yī)學(xué)年輕恒牙牙髓病和根尖周病的治療

口腔醫(yī)師考試兒童口腔醫(yī)學(xué)考點:年輕恒牙牙髓病和根尖周病的治療:李博士

“年輕恒牙牙髓病和根尖周病的治療”是兒童口腔醫(yī)學(xué)中??疾斓膬?nèi)容,需要與成人的治療加以區(qū)分記憶,其治療原則也是一個重要考點。今天我們一起來看看醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的李博士是怎么講解這個知識點的。

相關(guān)知識點考試大綱要求如下:

單元

細(xì)目

要點

二、牙髓病和根尖周病 2.年輕恒牙 (1)病因、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷
(2)治療

年輕恒牙萌出后,牙根的繼續(xù)發(fā)育有賴于牙髓的作用。在牙髓病的治療中,保存生活牙髓應(yīng)是最有益于年輕恒牙的首選治療。

為了方便大家記憶,李博士老師為大家總結(jié)了一個表格,從不同情況為大家分析了治療原則及注意事項。

表格中的主要意思包括:在牙髓病的治療中,保存生活牙髓應(yīng)是最有益于年輕恒牙的首選治療。治療原則是盡力保存生活的牙髓組織。如不能保存全部活髓,也應(yīng)保存根部活髓。不能保存根部活髓時,根尖尚未形成者,也應(yīng)保存根部的牙乳頭。故年輕恒牙的牙髓治療首選活髓保存治療。

有了這樣的分類總結(jié),采用聯(lián)想記憶的方法,年輕恒牙牙髓病和根尖周病的治療這個考點是不是就很容易記憶了?更多精彩口訣和記憶方法,請登錄醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)口腔醫(yī)師考試《兒童口腔醫(yī)學(xué)》相關(guān)課程吧!

附:官方教材內(nèi)容:

年輕恒牙牙髓病和根尖周病的治療:

年輕恒牙萌出后,牙根的繼續(xù)發(fā)育有賴于牙髓的作用。年輕恒牙牙髓一旦壞死,牙根則停止發(fā)育,呈現(xiàn)短而開放的牙根。因此,在牙髓病的治療中,保存生活牙髓應(yīng)是最有益于年輕恒牙的首選治療。治療原則是盡力保存生活的牙髓組織。如不能保存全部活髓,也應(yīng)保存根部活髓。不能保存根部活髓時,根尖尚未形成者,也應(yīng)保存根部的牙乳頭。不能保存活髓,也應(yīng)盡量保存牙齒。故年輕恒牙的牙髓治療首選活髓保存治療。

牙髓充血或備洞時意外穿髓的可采用間接蓋髓或直接蓋髓術(shù),臨床上常用的蓋髓藥物為氫氧化鈣制劑。早期牙髓炎、慢性增生性牙髓炎等炎癥局限在冠髓,可選擇活髓切斷術(shù)。牙根發(fā)育完成可進(jìn)行牙髓摘除術(shù)。對根尖敞開,牙根未發(fā)育完成的保留根尖部活髓和牙乳頭,促使牙根的發(fā)育和繼續(xù)形成。

恒牙萌出后3~5年牙根才能發(fā)育完成。年輕恒牙牙髓一旦壞死,牙根則停止發(fā)育,呈現(xiàn)短而開放的牙根。因此,對根尖敞開,牙根未發(fā)育完成的死髓牙應(yīng)采用促使根尖繼續(xù)形成的方法,即根尖誘導(dǎo)成形術(shù)。

【醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng),轉(zhuǎn)載必究】

題庫小程序

編輯推薦
    • 免費(fèi)試聽
    • 免費(fèi)直播
    鴻 儒 口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 《口腔解剖生理學(xué)》 免費(fèi)試聽
    免費(fèi)資料
    口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師 備考資料包
    歷年考點
    應(yīng)試指導(dǎo)
    仿真試卷
    思維導(dǎo)圖
    立即領(lǐng)取
    回到頂部
    折疊
    您有一次專屬抽獎機(jī)會
    可優(yōu)惠~
    領(lǐng)取
    優(yōu)惠
    注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價格進(jìn)行計算
    恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
    去選課
    已存入賬戶 可在【我的優(yōu)惠券】中查看