肢體功能障礙是護(hù)士資格考試中涉及的知識點(diǎn)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理了相關(guān)內(nèi)容，如下：

病人入院待病情穩(wěn)定后便開始評估引起肢體功能障礙的病因，如運(yùn)動中樞受損、臥床時間太長、缺乏勇氣、疼痛等?？祻?fù)訓(xùn)練有以下幾點(diǎn)：

（1）告訴病人有關(guān)自身疾病治愈后的可靠信息，積極鼓勵病人以便增進(jìn)病人自我照顧的能力和信心。

（2）耐心為病人講解肢體活動的重要性，鼓勵病人使用健側(cè)肢體協(xié)助患側(cè)肢體進(jìn)行主動或被動活動以提高自護(hù)能力。

（3）協(xié)助并督促病人早日進(jìn)行功能鍛煉，活動時要循序漸進(jìn)醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理，防止碰傷，對病人的進(jìn)步要及時給予鼓勵。

（4）鼓勵病人以他自己的速度完成鍛煉，鼓勵其在安全的情況下獨(dú)立活動，同時要加強(qiáng)保護(hù)措施，防止受傷。

（5）對不能自己翻身的病人，嚴(yán)格做到定時翻身，更換體位，嚴(yán)密觀察患側(cè)肢體受壓情況并及時給予肢體按摩，防止肌肉萎縮。

（6）鼓勵病人隨時訴說肢體功能康復(fù)訓(xùn)練的問題，及時給予解答。