為了幫助參加2015年護士考試的考生順利復習，醫(yī)學教育|網(wǎng)搜集了相關(guān)護理知識點，希望對大家有所幫助。

癌癥患者的心理分型及護理：

根據(jù)患者的具體情況，將其歸納為3種類型，針對各類型患者的需求，具體實施合理的心理護理并進行必要的健康教育。

1.觀念型：指患者對自己所患疾病的診斷治療非常積極，有強烈的求生欲望。此類多為干部、教師等文化素質(zhì)較高、年齡偏大的患者。針對此類患者，我們采用了安慰、鼓勵、幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。向患者保證，醫(yī)護人員將采取各種方法對患者精心治療和護理，如請技術(shù)最好的醫(yī)生做主刀施行手術(shù)，讓技術(shù)最好的護士做各項護理操作。又如，院內(nèi)沒有的藥物，盡量從院外各種途徑設(shè)法解決，使患者感到放心、滿足。

2.情緒型：指患者對自己的疾病感到恐懼、緊張、抑郁等，心理活動失去平衡，產(chǎn)生感情的宣泄。此類型多為年輕女性患者。我們采用了疏導、隔離和勸導照顧的方法。即對恐懼、緊張的患者，采取了疏導和隔離，請患者家屬、親友、單位領(lǐng)導進行關(guān)心、體貼照顧、勸說疏導，幫助患者消除恐懼感。醫(yī)護人員嚴密觀察病情，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，如將危重患者與其他恐懼、緊張患者進行隔離，盡量減少其惡性刺激醫(yī)學`教育網(wǎng)搜集整理。

3.信仰型：指患者有某種主張或?qū)ψ诮堂孕诺男叛?。此類型患者的文化程度一般較低，精神上需要某種寄托，表現(xiàn)行為錯亂。對此類型患者我們采用了理解和尊重的方法。即對患者的一些不合理要求，在向患者家屬說明的同時，對患者要既理解、同情，而不是批評、諷刺、嘲笑，尊重患者的要求以滿足患者心理需要。