招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 衛(wèi)生網(wǎng)校 > 護(hù)理實(shí)習(xí)生崗前培訓(xùn) > 正文

護(hù)理實(shí)習(xí)生培訓(xùn)-神經(jīng)內(nèi)科重癥肌無(wú)力護(hù)理

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為幫助護(hù)理實(shí)習(xí)生更好的進(jìn)行崗前培訓(xùn),特搜集整理了有關(guān)神經(jīng)內(nèi)科重癥肌無(wú)力護(hù)理的文章,供您參考。

【概念】

重癥肌無(wú)力是一種累及骨骼肌神經(jīng)—肌肉接頭處突觸后膜乙酰膽堿受體的自身免疫性疾病,表現(xiàn)為局部或全身骨骼肌收縮無(wú)力,易疲勞、活動(dòng)后加重,休息后減輕。全身骨骼肌均可受累,以眼外肌和肢體無(wú)力多見(jiàn),晨輕暮重,應(yīng)用新斯的明后,肌無(wú)力癥狀明顯緩解,患者如急驟發(fā)生延髓支配肌肉和呼吸肌嚴(yán)重?zé)o力,以至不能維持正常通氣,就可能發(fā)生肌無(wú)力危象。

【護(hù)理評(píng)估】

1、病情評(píng)估

(1)生命體征。注意呼吸困難的程度。

(2)上瞼下垂、視覺(jué)障礙、四肢無(wú)力、說(shuō)話聲音減低及咀嚼與吞咽困難的程度。

2、心理狀況。

3、自理能力。

【護(hù)理措施】

1、按神經(jīng)內(nèi)科病人一般護(hù)理常規(guī)執(zhí)行。

2、按上述評(píng)估中所列各項(xiàng)觀察病情。

3、重癥病人須臥床休息,取半作臥位,避免疲勞,協(xié)助做肢體被動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

4、做好基礎(chǔ)護(hù)理,避免因肢體無(wú)力而造成軀體的損傷。

5、及時(shí)給予吸痰、霧化吸入,保持呼吸道通暢,預(yù)防感染。

6、對(duì)危象病人,應(yīng)協(xié)助醫(yī)生積極搶救與治療

(1)呼吸困難時(shí),應(yīng)立即給予氧吸入。必要時(shí)行氣管切開(kāi),給予人工輔助呼吸,并按人工氣道病人護(hù)理要點(diǎn)執(zhí)行。

(2)按醫(yī)囑調(diào)整用藥劑量。

7、按醫(yī)囑給予高熱量、高蛋白、高維生素的飲食。吞咽困難或咀嚼無(wú)力者,給予流質(zhì)或半流質(zhì)飲食,必要時(shí)給予鼻飼飲食。

8、按醫(yī)囑給予藥物治療。應(yīng)用抗膽堿酯酶藥時(shí),要密切觀察有無(wú)惡心、嘔吐、腹痛、出汗等不良反應(yīng)發(fā)生。

9、主動(dòng)了解病人心理狀況,幫助克服自卑、焦慮等消極情緒、樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。

【健康指導(dǎo)】

1、在醫(yī)生指導(dǎo)下合理應(yīng)用藥物。生育年齡的婦女應(yīng)避免妊娠和人工流產(chǎn),以預(yù)防危象的發(fā)生。

2、進(jìn)行適當(dāng)活動(dòng)鍛煉、增加營(yíng)養(yǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)、提高抗病能力。

3、預(yù)防各種感染,避免勞累、外傷、精神創(chuàng)傷,保持情緒穩(wěn)定,以減少本病的誘發(fā)因素。

以上就是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理的神經(jīng)內(nèi)科重癥肌無(wú)力護(hù)理的相關(guān)內(nèi)容,希望能夠幫助到您,更多資訊請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)!

報(bào)考指南
特別推薦
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)學(xué)書(shū)店
  • 老師編寫(xiě)
  • 凝聚要點(diǎn)
  • 針對(duì)性強(qiáng)
  • 覆蓋面廣
  • 解答詳細(xì)
  • 質(zhì)量可靠
  • 一書(shū)在手
  • 夢(mèng)想成真
題庫(kù)軟件

題庫(kù)軟件:熱賣(mài)中

題庫(kù)設(shè)計(jì)緊扣考試大綱、考試教材、考試科目。符合考試題型與考試科目,考試資料豐富,免費(fèi)試用。

  • 1、凡本網(wǎng)注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。

    2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問(wèn)題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
    本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。

    3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

    4、聯(lián)系方式:

    編輯信箱:mededit@cdeledu.com

    電話:010-82311666

回到頂部
折疊