寶寶語(yǔ)言能力發(fā)展的四個(gè)階段是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試中會(huì)涉及的相關(guān)知識(shí)，為幫助大家更好的復(fù)習(xí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編就整理了寶寶語(yǔ)言能力發(fā)展的四個(gè)階段這篇文章，供大家參考學(xué)習(xí)。

階段一為0－1歲：是咿呀學(xué)語(yǔ)和語(yǔ)言辭匯的儲(chǔ)備階段。到孩子8個(gè)月時(shí)這種發(fā)聲練習(xí)達(dá)到高峰，并會(huì)改變音量和音詞以模仿真正的語(yǔ)言，比如：ＢＡＢＡ＇ＭＡＭＡ…

階段二為1－2歲：這時(shí)期的語(yǔ)言特色是說單字句，能用手勢(shì)、表情輔助語(yǔ)言來表達(dá)需要。會(huì)學(xué)小羊“咩咩”叫，還喜歡問：這叫什么？那是什么？“

階段三為2－3歲：由能說短句逐漸變?yōu)闀?huì)使用復(fù)雜句，喜歡提問。如何幫助寶寶：這時(shí)應(yīng)該給孩子一個(gè)交流的語(yǔ)言環(huán)境，鼓勵(lì)孩子用長(zhǎng)句表達(dá)自己。當(dāng)他想要餅干時(shí)，你可以放慢語(yǔ)速問他：你要吃餅干嗎？“寶寶也會(huì)模仿爸爸媽媽，逐漸使用完整的句子。

階段四為3－6歲：說話流利，會(huì)用非常豐富的詞類，并能從成人的言談中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法關(guān)系，修正自己錯(cuò)誤的暫時(shí)性的語(yǔ)法，逐漸形成真正的語(yǔ)言。