3~4歲兒童應(yīng)知道怎樣遵守基本的行為規(guī)范？

很多家長迷惑，孩子到底在孩子園里“學”什么，什么才是合理的期望？其實，這份《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，就是在按照孩子學習和發(fā)展的特點和規(guī)律，指導著孩子在幼兒園的教學與生活。研讀《指南》，我們既可以知道幼兒園在“教”什么，也可以從中學習不同年齡段的孩子，應(yīng)該知道什么、能做什么，從而遵循科學規(guī)律，不揠苗助長。下面就隨醫(yī)學教育網(wǎng)小編一起來詳細了解一下吧！

應(yīng)知道怎樣遵守基本的行為規(guī)范

3～4歲，在提醒下，能遵守游戲和公共場所的規(guī)則；知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西，借別人的東西要歸還；愛護玩具和其他物品。

4～5歲，感受規(guī)則的意義，并能基本遵守規(guī)則；不私自拿不屬于自己的東西；知道說謊是不對的；知道接受了的任務(wù)一定要完成；在提醒下能節(jié)約糧食、水電等。

5～6歲，理解規(guī)則的意義，能與同伴協(xié)商制定游戲和活動規(guī)則；愛護公物，用別人的東西時也知道愛護；做了錯事敢于承認，不說謊；能認真負責地完成自己所接受的任務(wù)；愛護身邊的環(huán)境，注意節(jié)約資源。

TIPS

1、經(jīng)常和孩子玩帶有規(guī)則的游戲，遵守共同約定的游戲規(guī)則。

2、利用實際生活情景和圖書故事，向孩子介紹一些必要的社會行為規(guī)則，以及為什么要遵守這些規(guī)則。

3、發(fā)現(xiàn)孩子說謊時，要反思是否是因自己對孩子的要求過高過嚴造成的。

4、經(jīng)常給孩子分配一些力所能及的任務(wù)，要求他們完成并及時給予表揚，培養(yǎng)他們的責任感和負責的態(tài)度。

正如《指南》中所說的：家長和學校，需要做的是支持和引導每個孩子從原有水平向更高水平發(fā)展。我們一定要尊重孩子發(fā)展的個體差異，切忌用一把“尺子”衡量所有孩子。

以上就是小編為大家整理的3-6歲兒童學習與發(fā)展指南，家長必看，還請大家多多關(guān)注醫(yī)學教育網(wǎng)，我們會隨時更新更多更好的有關(guān)醫(yī)學知識、醫(yī)療招聘及考試輔導等相關(guān)信息。敬請期待！