您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 兒科主治醫(yī)師 > 輔導(dǎo)精華

急性腎衰竭的治療和預(yù)后

急性腎衰竭的治療和預(yù)后是什么?為了幫助兒科主治考生了解,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為大家搜集整理如下:

1.原則 治療或改善引發(fā)ARF的原發(fā)病因。改善腎血流灌注,糾正水電解質(zhì)及酸堿失衡,防治并發(fā)癥。

2.腎前性氮質(zhì)血癥期 糾正血容量不足或腎血管收縮狀態(tài)以恢復(fù)腎灌注。血管活性藥如多巴胺有可能促進(jìn)腎血管擴(kuò)張。勿用收縮腎血管藥或腎毒性藥。

急性腎衰早期常給予呋塞米1~5mg/kg以促使排尿。

3.少尿期

(1)控制液體入量:原則為"量出為入",每天攝入量包括不顯性失水[400ml/(m2·d)]加前一天顯性失水量(如尿量、引流量等此量以葡萄糖液補(bǔ)充。監(jiān)測(cè)入量是否合適最方便之法為每天測(cè)體重,以每天減輕0.5%~1%為宜,此外還可參考血壓、血鈉濃度。

(2)糾正電解質(zhì)紊亂及代謝性酸中毒

1)高鉀血癥:限含鉀食物、藥物,不輸注庫(kù)存血??诜x子交換樹(shù)脂聚苯乙烯磺酸鈉1g/kg加入20%山梨醇口服或灌腸。輸注胰島素及葡萄糖,以葡萄糖0.5g/kg,胰島素0.1U/kg計(jì),約30~120分鐘起作用,緊急情況下可給予5%碳酸氫鈉或11.2%乳酸鈉3ml/kg靜滴;也可給予10%葡萄糖酸鈣0.5ml/kg于10分鐘內(nèi)緩慢靜注。藥物不能控制之嚴(yán)重高血鉀需行透析治療。

2)低鈉血癥:多屬稀釋性者,但對(duì)真性缺鈉或血鈉<120mmol/L,或出現(xiàn)低鈉癥狀者,給予3%氯化鈉,依1.2ml/kg可提高1mmol/L計(jì),通常先提高,視臨床效果再進(jìn)一步校治。

3)高磷血癥:既往??诜捉Y(jié)合劑氫氧化鋁凝膠,近年為防止發(fā)生鋁性腦病,而口服碳酸鈣300~400mg/kg。

4)低鈣血癥:經(jīng)降磷而低血鈣不能糾正,或出現(xiàn)低鈣癥狀者給10%葡萄糖酸鈣0.5ml/kg緩慢靜注。

5)代謝性酸中毒:一般輕度者不用堿性藥,以免鈉、水進(jìn)一步潴留。重度或伴發(fā)高鉀血癥時(shí)需予以糾正。5%碳酸氫鈉5ml/kg靜滴,可提高二氧化碳結(jié)合力5mmol/L,使pH值至少達(dá)7.2或血漿HCO3-達(dá)12mmol/L。

(3)對(duì)癥處理(如控制血壓高)防治感染。

(4)維持一定的熱量供給及營(yíng)養(yǎng)需要:最好熱量每天210~250J/kg低蛋白飲食,但少尿期內(nèi)因液量之限制常不易達(dá)上述目標(biāo)。一旦透析開(kāi)始則水、電解質(zhì)之限制放寬,飲食攝入則較易,此外應(yīng)注意維生素補(bǔ)充。

(5)透析治療:經(jīng)內(nèi)科保守治療不能控制之水、電解質(zhì)紊亂則需行透析治療。可參考以下指征:①持續(xù)的高鉀血癥(>6.5mmol/L)②嚴(yán)重的水潴留,有發(fā)生肺水腫、腦水腫傾向;③持續(xù)的氮質(zhì)血癥,BUN≥43mmol/L或每天以10mmol/L速度遞增;④持久、不易糾正的嚴(yán)重酸中毒;⑤由毒物引起的ARF,且該類物質(zhì)可通過(guò)透析膜而透出者。

4.多尿期的治療 此期雖已利尿,但腎功能并未恢復(fù),應(yīng)密切觀察臨床及血生化變化,特別注意有無(wú)因利尿而致脫水、低鉀改變,并注意防治感染及營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。

5.恢復(fù)期 常需數(shù)月始恢復(fù),應(yīng)注意休息、營(yíng)養(yǎng)及腎功能恢復(fù)情況。

以上是小編為大家整理的內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助,更多關(guān)于兒科主治醫(yī)師的考試考點(diǎn)分析,知識(shí)點(diǎn)分享與備考經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)! 

題庫(kù)小程序

編輯推薦
    • 免費(fèi)試聽(tīng)
    • 免費(fèi)直播
    費(fèi)一 兒科主治醫(yī)師 免費(fèi)試聽(tīng)
    2024成績(jī)放榜慶功會(huì)

    主講:師資團(tuán) 6月11日19:00

    詳情
    免費(fèi)資料
    兒科主治醫(yī)師 備考資料包
    教材變動(dòng)
    考試大綱
    高頻考點(diǎn)
    備考技巧
    立即領(lǐng)取 立即領(lǐng)取
    回到頂部
    折疊