“首屆國際護理與養(yǎng)老康復(fù)師資班在山東聊城順利結(jié)業(yè)！”相信是關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)化病人培訓(xùn)SP的朋友想了解的事情，為此，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下：

由中國國際科技促進會衛(wèi)生健康科技工作委員會主辦，聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的“首屆國際護理與養(yǎng)老康復(fù)師資班”，于2019年7月7日在聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院順利結(jié)業(yè)。來自全國9個省、市、自治區(qū)，12家院校，合計22位學(xué)員參加了為期3天的培訓(xùn)活動。他們主要來自護理教學(xué)和康復(fù)教學(xué)為主的工作崗位。

本期師資班特邀日本康復(fù)介助協(xié)會理事長福邊節(jié)子教授主講兩天半的課程，日本健康管理專家柴野知也老師擔(dān)任其助教，中國健康管理專家續(xù)志強擔(dān)任日語翻譯。日本外教團隊主講的課程模塊主要涉及日本護理及康復(fù)崗位的工作環(huán)境和技術(shù)要求，養(yǎng)老護理和康復(fù)常用基本技能與手法，醫(yī)患溝通的技巧與人文意識，以及日本的服務(wù)理念與文化特點等相關(guān)內(nèi)容。日本團隊順利完成了以實操為主的全部授課任務(wù)。

師資班最后一天還邀請了北京301醫(yī)院的康護專家高巖主任及霍春暖護士長，她們分別主講了《胸肺物理治療》及《腦卒中康復(fù)治療》兩個教學(xué)內(nèi)容。最后特邀完成授課任務(wù)的是聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教師及SP團隊（邢爽、馬會娟、韓知浩和楊雪換等四人），她們主要展示了2019年全國護理大賽一等獎獲得者的兩個護理案例表演，之后與現(xiàn)場學(xué)員進行了互動討論及交流。

本次師資班各項工作獲得了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大力支持，全體人員圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)。7月5日和7日師資班分別舉辦了開幕式和結(jié)業(yè)式，特邀聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院幾位重要領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓出席，包括：聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長、聊城市政協(xié)副主席孫凌云；聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委委員及工會主席孟凡云；聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院護理學(xué)院院長曹慶景；聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院院長孫華祥。

開幕式上科促會衛(wèi)健科工委會長助理兼秘書長陳國麗老師特邀孫凌云副院長為設(shè)立在聊城職業(yè)院校的國內(nèi)首個“國際護理與養(yǎng)老康復(fù)教學(xué)基地”揭牌；開幕式后，日本外教福邊教授接受了聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院宣傳部記者的現(xiàn)場采訪；結(jié)業(yè)式上特邀孟凡云主席為師資班全體學(xué)員頒發(fā)《結(jié)業(yè)證書》。培訓(xùn)活動期間，聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)層還安排了課后與中日雙方授課專家及科促會衛(wèi)健科工委陳國麗秘書長一行就未來推進相關(guān)教學(xué)項目和學(xué)術(shù)交流等工作進行了專項研討。

本次師資班的教學(xué)內(nèi)容帶給全體學(xué)員如下深度思考：如何確定養(yǎng)老護理康復(fù)的工作核心與人文精神的真實體現(xiàn)？養(yǎng)老護理康復(fù)的教學(xué)細節(jié)與思維邏輯能否指導(dǎo)我們成為優(yōu)秀的培訓(xùn)師？如何理解、評價和促進康復(fù)中的患者并引導(dǎo)他們積極配合康復(fù)治療與護理？在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前日本外教福邊教授與學(xué)員們進行了真誠的互動交流。

由于師資班授課時間有限，日本外教與班委會共同開通了互聯(lián)網(wǎng)咨詢綠色通道，未來可長期接受師資班學(xué)員的提問和交流，以彌補本次師資班未能解決的一些學(xué)術(shù)和教學(xué)等問題。班委會也代表CSPC與大家進行了SP項目的初步交流，同時開通熱線接待相關(guān)教學(xué)咨詢。

日本外教福邊老師與301專家高巖主任及霍春暖護士長就中日康護技術(shù)和理念進行了認真探討后并達成共識。未來她們都將積極投身于康養(yǎng)護領(lǐng)域的教育事業(yè)，并為中國培養(yǎng)更多的國際化養(yǎng)老護理康復(fù)實用型人才。日本外教福邊老師編著的系列日本康護實操技術(shù)書籍也獲得了大家的肯定，中日雙方專家團隊都表示未來可探討合作，共同參與編著更適合中國教學(xué)使用的相關(guān)實用型教材。

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