近日，西藏民族大學(xué)醫(yī)學(xué)部舉辦“標準化病人”第一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理本通知詳情如下，感興趣的朋友們可以了解一下。

5月9日上午，醫(yī)學(xué)部在2210教室舉辦了第一期“標準化病人（SP）”培訓(xùn)結(jié)業(yè)儀式。醫(yī)學(xué)部主要領(lǐng)導(dǎo)、全體培訓(xùn)教師及培訓(xùn)班全體志愿者參加了此次活動。

賀擁軍副主任代表醫(yī)學(xué)部作了發(fā)言。他首先對各位老師的辛苦付出及SP志愿者們的積極參加表示由衷的感謝，并對此項工作的開展給予了充分肯定，同時要求同學(xué)們進一步樹立治病救人、學(xué)以致用的理念，在老師的指導(dǎo)下真正學(xué)會如何理解患者，培養(yǎng)臨床思維，提升素質(zhì)，成為社會需要的合格醫(yī)學(xué)人才。

會后，院領(lǐng)導(dǎo)給所有SP志愿者頒發(fā)了聘書。隨后，SP志愿者投入了緊張的畢業(yè)操作考試中，首次擔(dān)任病史采集的SP.教務(wù)處副處長田波到考場進行了觀摩指導(dǎo)，他對此類教改給予了充分肯定，并要求在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)，不斷完善、推廣，力求實效。

“標準化病人（SP）”又稱為模擬病人，指那些經(jīng)過標準化、系統(tǒng)化培訓(xùn)后，能準確表現(xiàn)病人的實際臨床問題的正常人或病人。國家醫(yī)學(xué)考試中心自2015年起在“病史采集”站點正式在教學(xué)中啟用了SP.為提高西藏民族大學(xué)醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量，在西藏民族大學(xué)開展SP病人教學(xué)勢在必行。本次培訓(xùn)從志愿者動員、招募到培訓(xùn)、考核歷時近一學(xué)期，通過課堂授課、小組討論和實踐練習(xí)三種教學(xué)形式穿插進行，形式生動，互動多樣，效果明顯。最后遴選了21名成績合格的SP志愿者。標準化病人補充了西藏民族大學(xué)醫(yī)學(xué)教育上重要的一環(huán)，SP在教學(xué)中使用，會為西藏民族大學(xué)醫(yī)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升注入活力。

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