規(guī)培對(duì)于醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)逃不開(kāi)的話題，可以說(shuō)是每一個(gè)決定要堅(jiān)守醫(yī)學(xué)事業(yè)的醫(yī)學(xué)生工作中的必經(jīng)之路。在規(guī)培實(shí)施的這么多年里也會(huì)有各種各樣的問(wèn)題產(chǎn)生。其中大家關(guān)心最多的就是規(guī)培到底值不值得，規(guī)培到底有什么好處又有什么壞處等等諸如此類(lèi)的問(wèn)題。那么下面我們來(lái)好好談?wù)勔?guī)培這件事情。

醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)后必須接受為期三年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)也就是規(guī)培。目前規(guī)培大體分為兩種形式。一是先簽醫(yī)院，然后由醫(yī)院送往有規(guī)培資格的醫(yī)院進(jìn)行規(guī)培；二是畢業(yè)以后自己找招收規(guī)培生的醫(yī)院進(jìn)行規(guī)培，規(guī)培結(jié)束以后再找工作。

在目前采用最多的兩種方式下，醫(yī)學(xué)生要想從事醫(yī)學(xué)工作，都需要接受三年的規(guī)培，在這段時(shí)期內(nèi)大家面臨最大的問(wèn)題就是工資待遇較低，不能維持正常的生活花銷(xiāo)，甚至需要父母的資助，為期時(shí)間還相對(duì)比較長(zhǎng)，這對(duì)于普通家庭的孩子來(lái)說(shuō)，確實(shí)是一個(gè)在經(jīng)濟(jì)上需要衡量的問(wèn)題。因此在這種大環(huán)境下有很多本身不是特別堅(jiān)定想要從事醫(yī)學(xué)工作的學(xué)生畢業(yè)以后就改行從事其他職業(yè)，這對(duì)于本就缺乏醫(yī)療人才資源的我國(guó)來(lái)說(shuō)確實(shí)可惜。

轉(zhuǎn)念一想，規(guī)培真的就是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)一無(wú)是處嗎？并非如此。醫(yī)療行業(yè)是一個(gè)不同于其他行業(yè)的工種，專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)，面對(duì)的是人的健康乃至生命，需要進(jìn)行一定年限及其規(guī)范化的學(xué)習(xí)才能達(dá)到治病救人的水平，而且還是一個(gè)活到老學(xué)到老的工種，如果早期不打好基礎(chǔ)，在后期的工作中就很容易發(fā)生各種各樣的醫(yī)療事故。高發(fā)的醫(yī)療事故對(duì)于醫(yī)患雙方來(lái)說(shuō)都不是一件好事，甚至?xí)せt(yī)患矛盾。所以早期的規(guī)培是非常有必要的。

那么對(duì)于規(guī)培這樣一件優(yōu)點(diǎn)突出但是又需要耗費(fèi)大量時(shí)間財(cái)力的事情，醫(yī)學(xué)生也是出于兩難境地。不過(guò)現(xiàn)在也有一種省錢(qián)省時(shí)又高效的方式就是本科考研，而且醫(yī)學(xué)生本科考研攻讀專(zhuān)碩現(xiàn)在也是一種趨勢(shì)。每年都會(huì)有大批的醫(yī)學(xué)生不論應(yīng)屆還是往屆生都拼盡了全力朝向?qū)４T去努力，因?yàn)獒t(yī)學(xué)專(zhuān)碩考研是四證合一，規(guī)培、醫(yī)師證、畢業(yè)證和學(xué)位證四證合一，在完成專(zhuān)碩研究生學(xué)習(xí)后就可以既拿到學(xué)位證又能完成規(guī)培，這實(shí)屬劃算，能把成本壓縮到最低，并且得到最多的提升。

但是醫(yī)學(xué)專(zhuān)碩考研也不是說(shuō)輕輕松松就能成功，所有醫(yī)學(xué)生都知道它的好處，那多數(shù)人都會(huì)去考，競(jìng)爭(zhēng)力就會(huì)瞬間增加，就需要付出更多的努力才能成功。

說(shuō)一千道一萬(wàn)，規(guī)培還是很有規(guī)培的必要，這對(duì)于未來(lái)的每一位醫(yī)學(xué)工作者都是提升能力的必經(jīng)階段。目前國(guó)家對(duì)于規(guī)培也是提供了多種方案，作為醫(yī)學(xué)生需要仔細(xì)衡量自己的情況，找到適合自己的規(guī)培途徑，最后選擇最合理的規(guī)培路線，朝著從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的偉大夢(mèng)想邁進(jìn)。

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