一、臨床實(shí)踐能力考核通科技能
(一)考核內(nèi)容和形式
考站序號 | 考站名稱 | 考核 內(nèi)容 | 考核形式 | 考官人數(shù) | 考核時(shí)間 | 分值 | 備注 |
第1站 | 通科技能(一) | 心肺復(fù)蘇術(shù)(單人) | 臨床/模具操作 | 2人 | 5min | 100 | 培訓(xùn)基地于2020年3月底以前統(tǒng)一組織完成。 |
第2站 | 通科技能(二) | 體格檢查 | 臨床/模具操作 | 2人 | 5min | 100 |
備注:非口腔類別考核“心肺復(fù)蘇”和“肺部查體”,口腔類別考核“心肺復(fù)蘇”和“口腔全面檢查”。
(二)通科技能評分表
1. 心肺復(fù)蘇術(shù)(單人)
心肺復(fù)蘇術(shù)(單人)操作流程及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
考生姓名 得分
考官1 考官2 年 月 日
評分項(xiàng)目 | 序號 | 評分要素 | 標(biāo)準(zhǔn)分 | |
一、 操作過程—— 評估判斷 (19分) | 1 | 評估周圍環(huán)境是否安全 | 2 | |
2 | 判斷患者意識 | 湊近患者耳旁,雙側(cè)呼喊患者 3分:雙側(cè)附耳呼喊 2分:單側(cè)附耳呼喊 1分:未附耳呼喊 0分:未呼喊 | 3 | |
3 | 輕拍患者雙側(cè)肩部 2分:輕拍患者雙肩 1分:輕拍患者單側(cè)肩部 0分:未輕拍患者 | 2 | ||
4 | 呼救:請周圍人立即撥打120,啟動EMS系統(tǒng)。 | 3 | ||
5 | 囑周圍人尋找自動體外除顫儀AED | 2 | ||
6 | 判斷頸動脈搏動: 一手中指與食指從頸部正中線向外滑行,置于氣管與胸鎖乳突肌內(nèi)側(cè)緣之間觸及頸動脈搏動(2分) 評估時(shí)間:大于5秒,小于等于10秒(2分) | 4 | ||
7 | 同時(shí)判斷呼吸: 看胸廓有無起伏(1分) 聽有無呼吸音(1分) 面部感覺有無氣流(1分) | 3 | ||
二、 操作過程——按壓 (18分) | 1 | 理順患者肢體,解開患者衣服,松解腰帶 | 1 | |
2 | 判斷患者處于堅(jiān)硬平坦地面上 | 2 | ||
3 | 胸外按壓 “C” | 跪于病人右側(cè)胸旁 | 1 | |
4 | 確定按壓點(diǎn):①胸骨中下1/3;②胸骨與雙側(cè)乳頭連線交點(diǎn);③劍突上兩橫指 【說明】三種方法任選一種即可 | 2 | ||
5 | 將一手掌根部放于按壓處,另一手掌重疊于手背,兩手交叉互扣,指尖抬起、避免接觸胸壁 | 2 | ||
6 | 保持肘關(guān)節(jié)伸直,按壓以髖關(guān)節(jié)為支點(diǎn),雙臂垂直地面,身體前傾,利用自身重量向下按壓胸骨 | 2 | ||
7 | 放松時(shí)讓胸廓完全復(fù)原,但手不能離開胸壁 | 2 | ||
8 | 連續(xù)按壓30次 | 2 | ||
9 | 按壓頻率100-120次/分 | 2 | ||
10 | 按壓深度5-6cm | 2 | ||
三、 操作過程—— 開放氣道人工呼吸 (13分) | 1 | 開放氣道 “A” | 清除口腔異物 | 2 |
2 | 仰頭舉頦法開放氣道:左手小魚際壓于患者額頭,另一手抬起患者頦部,使患者下頜尖、耳垂連線垂直于地面 | 2 | ||
3 | 人工呼吸 “B” | 拇指與示指捏住鼻子,其余三指翹起,吹氣時(shí)將患者口唇包裹無漏氣 | 3 | |
4 | 平靜吸氣,吹氣至胸廓上升 | 2 | ||
5 | 松開捏鼻的手指,待胸廓復(fù)原后進(jìn)行下一次吹氣 | 1 | ||
6 | 每次吹氣時(shí)間≥1秒,連續(xù)吹氣兩次 | 3 | ||
四、 操作過程—— 循環(huán)、評估 (10分) | 1 | 按壓通氣比30:2 | 2 | |
2 | 循環(huán)進(jìn)行按壓、通氣,5個(gè)循環(huán) | 2 | ||
3 | 評估 “E” | 1.頸動脈有無搏動(2分) 2.有無自主呼吸(2分) 3.散大的瞳孔縮?。?分) 4.口唇、甲床由蒼白轉(zhuǎn)為紅潤(1分) | 6 | |
五、操作后處理 (10分) | 1 | 幫助患者整理衣物,口述等待醫(yī)護(hù)人員的到達(dá) | 5 | |
2 | 協(xié)助患者擺復(fù)蘇體位,并密切監(jiān)護(hù)患者生命體征 | 5 | ||
六、操作效果 (10分) | 1 | 操作熟練,步驟銜接緊密 | 5 | |
2 | 操作步驟前后順序正確 | 5 | ||
七、 有效溝通、人文關(guān)懷 (10分) | 1 | 搶救時(shí),與周圍人溝通有效 【說明】按檔次給分 5分:熟練且通俗易懂地向周圍人尋求幫助 3分:比較通俗的向周圍人尋求幫助 0分:未向周圍人尋求幫助 | 5 | |
2 | 為患者整理好衣物,密切監(jiān)護(hù)患者,有愛傷意識 | 5 | ||
八、相關(guān)知識問答 (10分) 考官任選兩道提問 | 1 | 問題一:開放氣道的方法有哪些? | 5 | |
(1)仰頭抬(舉)頦法(3分) (2)(推舉)下頜法(2分) | ||||
2 | 問題二:按壓點(diǎn)定位的方法有哪些? | 5 | ||
(1)胸骨中下1/3處(1分) (2)胸骨與雙側(cè)乳頭連線交點(diǎn)處(2分) (3)劍突上兩橫指(2分) | ||||
3 | 問題三:心肺復(fù)蘇的并發(fā)癥有哪些? | 5 | ||
(1)胸骨、肋骨骨折(2分) (2)氣胸、血胸(2分) (3)腹腔臟器破裂(1分) | ||||
4 | 問題四:“高級氣道”的定義是? | 5 | ||
高級氣道是指能夠使全部或大部分氣體進(jìn)入肺內(nèi)的氣道(2分),例如:喉罩(1分)、氣管插管(2分) | ||||
合 計(jì) | =SUM(ABOVE) 100 |
2. 肺部查體
肺部查體操作流程及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
考生姓名 得分
考官1 考官2 年 月 日
評分項(xiàng)目 | 序號 | 評分要素 | 標(biāo)準(zhǔn)分 | |
一、 操作準(zhǔn)備 (10分) | 1 | 穿工作服,戴好帽子、口罩 | 1 | |
2 | 核對病人,與病人及家屬談話,交待檢查目的、過程,取得配合 | 1 | ||
3 | 使用免洗洗手液洗手 | 2 | ||
4 | 拉屏風(fēng),隔離周圍環(huán)境保護(hù)患者隱私 | 2 | ||
5 | 復(fù)查及血壓、脈搏測量 | 2 | ||
6 | 協(xié)助患者取仰臥位,暴露胸部 | 2 | ||
二、 視診 (20分) | 1 | 胸廓整體外形,有無畸形 | 4 | |
2 | 呼吸運(yùn)動方式 | 4 | ||
3 | 呼吸頻率 | 4 | ||
4 | 呼吸節(jié)律 | 4 | ||
5 | 呼吸深度變化 | 4 | ||
三、 觸診 (30分) | 胸廓擴(kuò)張度 | 1 | 前胸: 胸廓下面的前側(cè)部(1分); 左右拇指分別沿兩側(cè)肋緣指向劍突,拇指尖在前正中線兩側(cè)對稱部位,兩手掌和伸展的手指置于前側(cè)胸壁(2分); 囑被檢查者做深呼吸(1分); 觀察比較兩手感觸到胸廓的活動度情況(1分) | 5 |
2 | 后胸: 背部,約于第10肋骨水平(1分); 拇指與中線平行,并將兩側(cè)皮膚向中線輕推,兩手掌和伸展的手指置于后胸(2分); 囑被檢查者做深呼吸(1分); 觀察比較兩手感觸到胸廓的活動度情況(1分) | 5 | ||
語音震顫 | 3 | 部位:前胸:上、中、下野(2分); 后胸:肩胛間區(qū)(上、下)(1分),肩胛下區(qū)(內(nèi)、外)(1分) | 4 | |
4 | 順序:自上而下,從內(nèi)到外,左右對比 | 3 | ||
5 | 將左右手掌的尺側(cè)緣輕放于被檢查者兩側(cè)胸壁的對稱部位 | 2 | ||
6 | 囑被檢查者用同等強(qiáng)度重復(fù)發(fā)“yi”長音 | 2 | ||
7 | 觀察比較兩手感觸到語音震顫的異同、增強(qiáng)或減弱 | 2 | ||
胸膜摩擦感 | 8 | 部位:胸廓的下前側(cè)部, | 2 | |
9 | 將左右手掌的尺側(cè)緣輕放于被檢查者兩側(cè)胸壁的對稱部位 | 2 | ||
10 | 囑患者深呼吸 | 2 | ||
11 | 感受有無胸膜摩檫感 | 1 | ||
四、操作過程-術(shù)后處理 (10分) | 1 | 協(xié)助患者取舒適臥位 | 3 | |
2 | 整理床單位及用物 | 3 | ||
3 | 使用免洗洗手液洗手 | 4 | ||
五、操作效果 (10分) | 1 | 操作熟練.患者無特殊不適 | 5 | |
2 | 操作過程盡量減少患者體位改動 | 5 | ||
六、醫(yī)患溝通、人文關(guān)懷 (10分) | 1 | 本項(xiàng)按檔次給分 5分:熟練且通俗易懂地解釋配合要點(diǎn)并時(shí)時(shí)給予關(guān)心 4分:比較通俗的解釋配合要點(diǎn)并偶爾給予關(guān)心 3分:能解釋配合要點(diǎn),但較多醫(yī)學(xué)術(shù)語,并不給予關(guān)心 2分:不解釋,但給予關(guān)心 0分:無解釋,不得分 | 5 | |
2 | 注意查體過程中的保暖、保護(hù)隱私等,有愛傷意識 | 5 | ||
七、 相關(guān)知識 問答 (10分) 考官任選兩道提問 | 1 | 問題一:板狀腹有何臨床意義? | 5 | |
多見于急性胃腸穿孔或腹腔臟器破裂所致急性彌漫性腹膜炎 | ||||
2 | 問題二:脾臟腫大如何分度? | 5 | ||
(1)脾臟腫大可分為三度(2分) (2)脾緣不超過肋下2cm為I腫大(1分) (3)超過肋下2cm,在臍水平線以上為II腫大(1分) (4)超過臍水平線或前正中線為III腫大(1分) | ||||
3 | 問題三:請敘述正常胸部叩診音分布情況。 | 5 | ||
(1)正常肺野為清音(2分) (2)心肺和肝肺重疊處為濁音(2分) (3)心臟、肝臟部位是實(shí)音(1分) | ||||
4 | 問題四:請說出坐位時(shí)正常心尖搏動位置和范圍。 | 5 | ||
(1)坐位時(shí)正常心尖搏動位于第5肋間左鎖骨中線內(nèi) 0.5-1.0cm處(2分) (2)搏動范圍直徑約2.0-2.5cm(2分) (3)體型瘦長或肥胖者可下移或上移一個(gè)肋間(1分) | ||||
合 計(jì) | =SUM(ABOVE) 100 |
3. 口腔全面檢查
口腔全面檢查操作流程及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
考生姓名 得分
考官1 考官2 年 月 日
評分項(xiàng)目 | 序號 | 評分要素 | 標(biāo)準(zhǔn)分 |
一、醫(yī)患溝通(10分) | 1 | 是否問好 | 1 |
2 | 協(xié)助病人上椅位(1分),調(diào)節(jié)椅位(1分),椅位合適(2分) | 4 | |
3 | 接待詢問病人的語氣和態(tài)度 | 2 | |
4 | 病人主訴(口腔健康檢查) | 1 | |
5 | 口腔既往史的詢問(未問不得分) | 1 | |
6 | 全身健康狀況的詢問(未問不得分) | 1 | |
二、檢查準(zhǔn)備及面部檢查(20分) | 1 | 戴手套 | 2 |
2 | 準(zhǔn)備檢查盤 | 3 | |
3 | 治療巾的佩戴(反面者扣2分) | 5 | |
4 | 檢查面容和面部(簡單動作) | 5 | |
5 | 張口度張口型的檢查(張口度3分,張口型2分) | 5 | |
三、口腔檢查(60分) | 1 | 口內(nèi)檢查順序:右上→左上→左下→右下 | 10 |
2 | 口鏡使用:檢查時(shí)壓迫牙齦導(dǎo)致疼痛者扣5分 | 5 | |
3 | 檢查過程中應(yīng)有與患者的互動 | 5 | |
4 | 檢查有無齲齒以及繼發(fā)齲等問題 | 10 | |
5 | 檢查牙周情況 | 10 | |
6 | 情況檢查口腔黏膜情況(頰、舌、牙齦、口底、唇部各2分) | 10 | |
7 | 檢查智齒 | 5 | |
8 | 檢查唾液腺開口處情況 | 5 | |
四、檢查后處理(10分) | 1 | 總結(jié)本次檢查結(jié)果 | 5 |
2 | 提出合理的治療建議 | 5 | |
合 計(jì) | 100 |