書(shū)店
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信Yishimed66

搜索|
您的位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 中醫(yī)師承 > 考試經(jīng)驗(yàn)

中醫(yī)師承是否具有性價(jià)比?考中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的難度有多大?

中醫(yī)師承是否具有性價(jià)比?考中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的難度有多大?我們一起來(lái)分析一下。

至于國(guó)家為何推崇師承模式,因?yàn)閹煶薪逃莻鞒兄嗅t(yī)藥學(xué)術(shù)思想、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)專長(zhǎng)的特殊有效傳承方式,也是中醫(yī)藥經(jīng)久不衰的最重要的傳統(tǒng)技能傳承方式,是一種個(gè)性化的人才培養(yǎng)模式。

中醫(yī)實(shí)踐性比較強(qiáng),很多老中醫(yī)的經(jīng)驗(yàn)多是在實(shí)踐中體現(xiàn)的,通過(guò)這種拜師的學(xué)習(xí)可以傳承實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),三年的師承等于系統(tǒng)接受三年的醫(yī)學(xué)教育,所以理論上可以參加醫(yī)師考試。

如果是為了興趣愛(ài)好、為了學(xué)習(xí)中醫(yī)文化,可以經(jīng)過(guò)師承的形式考取執(zhí)業(yè)證書(shū),但如果是為了就業(yè),不建議進(jìn)行師承學(xué)習(xí)。因?yàn)橹薪闄C(jī)構(gòu)那一筆高昂的學(xué)習(xí)費(fèi)用和師承之后的產(chǎn)出比是不成正比的,而且,10年之后會(huì)有新的50萬(wàn)中醫(yī)類規(guī)定醫(yī)師進(jìn)入臨床執(zhí)業(yè),師承等之類的或許會(huì)被逐漸淘汰。

第一,就是前面說(shuō)的長(zhǎng)達(dá)十年的(師承3年+試用1年+助理考核1年+執(zhí)業(yè)醫(yī)師5年)時(shí)間,這個(gè)也是一般人無(wú)法承受的煎熬。

第二,首先通過(guò)技能考試,醫(yī)學(xué)考試是先技能,后理論考試,必須先通過(guò)臨床技能操作考試,技能通過(guò)之后方可進(jìn)行理論知識(shí)考試。技能考試分為兩類人群規(guī)定學(xué)歷和師承考試,考試分為三站,從病案分析到中醫(yī)操作再到西醫(yī)內(nèi)容,對(duì)于沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育的人而言是有一定難度的(具體分值見(jiàn)附表,附表來(lái)源互聯(lián)網(wǎng))。

11

第三:技能通過(guò)之后,還需要通過(guò)十幾門的理論考試,具體考試書(shū)目見(jiàn)附表。

中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學(xué)綜合筆試考試方案及內(nèi)容見(jiàn)下表:

科目類別

中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師

(含具有規(guī)定學(xué)歷、師承或確有專長(zhǎng))

比例
科目
23.33%
中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)
中醫(yī)經(jīng)典
3.33%
黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論、金匱要略、溫病學(xué)
中醫(yī)臨床
50%
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科學(xué)、中醫(yī)兒科學(xué)、針灸學(xué)
西醫(yī)綜合
20%
內(nèi)科學(xué)(師承或確有專長(zhǎng)不測(cè)試)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、傳染病學(xué)
醫(yī)學(xué)人文
3.33%
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)

第四,專業(yè)能力問(wèn)題。

由于師承人員并未接受過(guò)系統(tǒng)的大學(xué)教育,其學(xué)習(xí)理解中醫(yī)的能力有點(diǎn)欠缺。如《淺談中醫(yī)師承教育》一文中言 “不可否認(rèn),一部分參加中醫(yī)師承學(xué)習(xí)的人員非中醫(yī) 世家出身,未受到中醫(yī)藥知識(shí)的熏陶,這不可避免地暴露出了繼承人中醫(yī)理論欠扎實(shí)的問(wèn)題,主要表現(xiàn)為繼承人對(duì)中醫(yī)辨證能力不足、中藥功用認(rèn)識(shí)欠佳、方歌記憶不深入等,另外還有對(duì)中醫(yī)四大經(jīng)典著作誦讀程度不夠,對(duì)中醫(yī)臨床思維能力理解不全面,不能將所有臨床癥狀給予綜合把握,不能通過(guò)現(xiàn)象看到疾病的本質(zhì),這直接影響了中醫(yī)師承教育的效率和效果”。

相關(guān)閱讀:

中醫(yī)師承,或?qū)⑹欠轻t(yī)學(xué)人員走上合法執(zhí)業(yè)道路的唯一途徑!

以上分享的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編搜集整理,如果您覺(jué)得對(duì)您有所幫助,可以分享給朋友。想了解更多醫(yī)學(xué)考試信息、復(fù)習(xí)資料、備考干貨請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

醫(yī)師資格考試公眾號(hào)

報(bào)考地區(qū)
更多 >
編輯推薦
    • 免費(fèi)試聽(tīng)
    林君硯 中醫(yī)師承 《中醫(yī)婦科學(xué)》 免費(fèi)試聽(tīng)
    回到頂部
    折疊