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中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考前沖刺方法

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為了幫助考生更好的完成中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)整理了相關(guān)知識如下:

中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考前沖刺方法:

第一種方法,總結(jié)歸納法。

總結(jié)歸納法就是將相近、相反、相同的知識點(diǎn)進(jìn)行比較,根據(jù)時間、空間進(jìn)行紅線串珠歸納總結(jié)。由于中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師的每個科目中內(nèi)容關(guān)聯(lián)性比較強(qiáng),所以大家就更方便了大家記憶,考生可以將其中各個章節(jié)的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié),并重點(diǎn)標(biāo)記自身容易遺忘或易引起誤解的知識點(diǎn),反復(fù)復(fù)習(xí)。這樣在相近、相反、相同的知識點(diǎn)面前才不易混淆。

第二種方法,知識框架法。

知識框架法就是就是知識結(jié)構(gòu),就是把掌握的知識點(diǎn)按照一定的思路聯(lián)系起來,就如同我們蓋房子一樣。

第三種方法,大聲朗讀記憶法。

大聲朗讀記憶法,就是要考生大聲朗讀知識點(diǎn),并且?guī)Ц星槔首x的效果更好,這樣,當(dāng)考生再次接觸到知識點(diǎn)時,就會想起當(dāng)時朗誦時的情景,有助于加強(qiáng)記憶醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理。

第四種方法,互相提問記憶法。

大量事實證明,看的過程中輔以互相提問,肯定會提高復(fù)習(xí)的效果。在考試的過程中,考生不要一個人埋頭苦干,而是找個直通道合的“考友”,制定計劃共同復(fù)習(xí),利用空閑時間,互相提問題,這樣可以加強(qiáng)知識點(diǎn)的牢固記憶,查漏補(bǔ)缺,提高復(fù)習(xí)效果。

以上是醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)整理的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)知識點(diǎn),希望對考生考試復(fù)習(xí)有所幫助。

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