24小時客服電話:010-82311666
APP下載
掃一掃,立即下載
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開發(fā)者:北京正保醫(yī)教科技有限公司

蘋果版本:8.7.0

安卓版本:8.7.0

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)師資格_微信公眾號
微信公眾號
熱門資訊,實時推送
Yishimed66
正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)師資格_微信視頻號
官方視頻號
免費(fèi)直播,訂閱提醒
微信掃碼即可關(guān)注
正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)醫(yī)師資格考試指導(dǎo)老師
考試指導(dǎo)老師
備考規(guī)劃,專屬指導(dǎo)
微信掃碼添加老師
正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)_官方抖音號
官方抖音號
分享更多醫(yī)考日常
抖音掃一掃關(guān)注
當(dāng)前位置:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng) > 中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師 > 精華問答

如何區(qū)分內(nèi)傷發(fā)熱與外感發(fā)熱?

2025-04-23 17:21 來源:正保醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)
打印
字體:
內(nèi)傷發(fā)熱和外感發(fā)熱是中醫(yī)學(xué)中常見的兩種發(fā)熱類型,它們在病因、病機(jī)、臨床表現(xiàn)及治療原則上都有所不同。下面將從這幾個方面來區(qū)分內(nèi)傷發(fā)熱與外感發(fā)熱。
1. 病因:內(nèi)傷發(fā)熱主要是由于情志不遂、飲食失節(jié)、勞倦過度等導(dǎo)致臟腑功能失調(diào),氣血陰陽失和而引起的發(fā)熱;而外感發(fā)熱則是因為感受風(fēng)寒暑濕等六淫之邪所致的發(fā)熱。例如,夏季炎熱時人體受熱或冬季寒冷時受寒都可能導(dǎo)致外感發(fā)熱。
2. 病機(jī):內(nèi)傷發(fā)熱的病機(jī)多涉及肝脾腎三臟的功能失常,表現(xiàn)為氣郁化火、血瘀生熱、陰虛陽亢等;而外感發(fā)熱則以邪正相爭為主要病機(jī),即外來之邪與人體正氣相互斗爭的過程。
3. 臨床表現(xiàn):內(nèi)傷發(fā)熱患者通常沒有明顯的惡寒癥狀,體溫可高可低,但多表現(xiàn)為長期低熱或間歇性發(fā)熱,伴有情緒抑郁、食欲不振、失眠多夢等癥狀;外感發(fā)熱則起病急驟,常有惡寒重、無汗或少汗、頭痛身痛等表證表現(xiàn)。
4. 治療原則:內(nèi)傷發(fā)熱的治療應(yīng)從調(diào)和臟腑功能入手,如疏肝解郁、健脾利濕、滋陰降火等;而外感發(fā)熱則需根據(jù)具體感受邪氣的不同采取相應(yīng)的解表清里法,如發(fā)汗解表、清熱解毒等。

總之,在臨床實踐中,醫(yī)生需要結(jié)合患者的詳細(xì)病史、體征及舌脈象等信息綜合判斷是內(nèi)傷發(fā)熱還是外感發(fā)熱,并據(jù)此制定合理的治療方案。

題庫小程序

學(xué)員討論(0
相關(guān)資訊
醫(yī)師資格公眾號
關(guān)注考試動態(tài)
發(fā)布考情動態(tài)
考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)
免費(fèi)1V1咨詢考試條件
  • 免費(fèi)試聽
  • 免費(fèi)直播
  • 輔導(dǎo)課程
2024中醫(yī)醫(yī)師入學(xué)摸底測試解析

張鈺琪老師 2024-02-27 19:25--21:00

回看
2024醫(yī)考報名后如何安排復(fù)習(xí)時間

張鈺琪老師 2024-01-30 19:25--21:00

回看
2026年備考方案,供你選!
精品題庫
  • 密題庫會員
  • 題庫小程序
  • 醫(yī)考愛打卡
中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師密題庫會員
多維練習(xí)模式
仿真模擬實戰(zhàn)
專業(yè)解析+答疑
智能學(xué)習(xí)工具
原價:¥129-299
復(fù)購¥103.2-239.2
查看詳情
醫(yī)學(xué)題庫小程序
正保醫(yī)學(xué)題庫

· 每日一練 鞏固提升

· 仿真試卷 實戰(zhàn)演練

· 組隊刷題 互相激勵

查看 更多免費(fèi)題庫
醫(yī)考愛打卡
醫(yī)考愛打卡

· 每天一個知識點(diǎn)

· 配套精選練習(xí)題

· 隨時記錄打卡心情

查看 更多免費(fèi)題庫
學(xué)習(xí)社區(qū)
  • 備考交流
  • 微信
  • 視頻號
拒絕盲目備考,加學(xué)習(xí)群共同進(jìn)步!
尋找學(xué)習(xí)搭子
回到頂部
折疊