20018年中西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試還有一個(gè)月的時(shí)間，這個(gè)時(shí)候我們一定要穩(wěn)住！醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為您整理幾個(gè)備考時(shí)記憶的小竅門(mén)。

1、數(shù)字組合記憶法

教材中，關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容較多，歸納起來(lái)，大致可分為幾類：一是以時(shí)間為特征；二是以百分?jǐn)?shù)為特征；三將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門(mén)別類，從不同側(cè)面來(lái)把握這些內(nèi)容，加深印象。

2、縮字記憶法

取某些內(nèi)容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵字形成一句話，取其精干，以點(diǎn)帶面。

3、編口訣記憶法

利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話。

4、對(duì)比記憶法

對(duì)于既是……又是……的知識(shí)點(diǎn)可以采取此類方法。

5、列表格記憶法

對(duì)于一些內(nèi)容繁多，性質(zhì)相近的內(nèi)容，為了防止混淆，可以通過(guò)列取表格的形式來(lái)加深理解。

6、歸納總結(jié)記憶法

對(duì)每科輔導(dǎo)用書(shū)，復(fù)習(xí)一兩遍后，適當(dāng)做一些歸納總結(jié)，相同類似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起，一方面掌握全面，防止遺漏；另一方面，可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架，以框架為基礎(chǔ)，延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。

7、其他輔助記憶方法

調(diào)動(dòng)自己情感的積極性，正如孔子說(shuō)過(guò)：“好之者不如樂(lè)之者”。有意識(shí)培養(yǎng)對(duì)多需記憶知識(shí)的好感，把他想象成一種美好的東西，便有難以忘懷的效果。

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