法規(guī)

全面考核+重點(diǎn)突出；

跨章綜合+多維考核；

政策繁多 專業(yè)術(shù)語難理解。

不能機(jī)械地、膚淺地只看到政策本身，而不看它背后的原因，如果不知道背后的邏輯，考慮問題就會(huì)比較簡(jiǎn)單；

各法律法規(guī)之間的區(qū)別一定要分清，不要搞混，要經(jīng)常歸納總結(jié)；

政策多不好記？老師會(huì)講一些順口溜兒、編一些口訣，做一些對(duì)比表格等等，來幫助學(xué)員理順問題，把復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化！

（中）藥二

考查基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，但考試重難點(diǎn)分布廣，需記憶的考點(diǎn)非常多。

不要圖快，一定要熟悉教材內(nèi)容；

重點(diǎn)、難點(diǎn)反復(fù)看、反復(fù)練，多花時(shí)間和精力去復(fù)習(xí)；

多做題，善于總結(jié)和歸納知識(shí)點(diǎn)，加強(qiáng)理解；

重視模擬練習(xí)題，了解解題的思路。

（中）藥一

藥物化學(xué)、必備公式、藥劑學(xué)、藥物鑒定學(xué)等內(nèi)容考查比較多；

考試難度較大；

知識(shí)點(diǎn)涵蓋面非常廣。

對(duì)于零基礎(chǔ)考生來說有一定的難度，必須投入時(shí)間和精力去備考，在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)執(zhí)業(yè)藥師課程，可以及時(shí)獲取重點(diǎn)資料，提高效率。

（中）藥綜

考試內(nèi)容廣泛，考點(diǎn)零散，考查深度有限；

教材中歷年重點(diǎn)，新增、調(diào)整知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)。

備考時(shí)切忌死記硬背，要在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)；

綜合分析題具有高度綜合性，某一領(lǐng)域的相鄰、相似、相近的知識(shí)點(diǎn)可能都會(huì)考查，要求全面、透徹的理解。  

制定計(jì)劃

制定一份合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格按照計(jì)劃表約束自己的行為。

梳理框架

理清教材章節(jié)框架，有條理地學(xué)習(xí)。

備考資料

除了看書、做題之外，我們很有必要掌握一些備考重點(diǎn)以及干貨，幫助我們做好整個(gè)備考期的復(fù)習(xí)！

選擇適合自己的課程并跟著老師進(jìn)度認(rèn)真聽

要分章節(jié)聽課，聽課的時(shí)候不能只看視頻，要按照教材來聽。

學(xué)習(xí)方法：聽課的時(shí)候翻著教材，把筆記記到講義或者教材上。或者大家可以不用打印講義，只把老師總結(jié)的內(nèi)容打印出來就可以了。備考的時(shí)候把教材里塞滿記有筆記的紙，到最后教材就變得特別厚。但是這些知識(shí)記到腦子里之后，教材就變得特別“薄”。拿著教材來聽課是完全能跟得上老師講課的，邊聽課邊注意把重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)注，把老師總結(jié)的重點(diǎn)、小故事或者順口溜兒寫在旁邊，如果內(nèi)容多的話可以打印出來塞到教材里。

結(jié)合輔導(dǎo)書復(fù)習(xí)

想要順利拿下執(zhí)業(yè)藥師，除了教材，準(zhǔn)備一兩本好的輔導(dǎo)書是走向成功的捷徑。

做題鞏固學(xué)習(xí)效果

建議大家每學(xué)習(xí)完一章節(jié)就做一章節(jié)的習(xí)題，并把錯(cuò)題整理記錄下來。等到后期的綜合復(fù)習(xí)階段就要打亂各個(gè)章節(jié)的順序來做題了。在這個(gè)階段要刷綜合題。后期的綜合練習(xí)是**的重要環(huán)節(jié)，一定要加以重視。

記好筆記

中國(guó)有句老話叫“好記性不如爛筆頭”，勤能補(bǔ)拙，經(jīng)常反復(fù)記憶是最好的學(xué)習(xí)辦法。因此，一定要做學(xué)習(xí)筆記。不要覺得自己年輕記憶力好就不去做筆記。這些圈圈點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)筆記在考試之前復(fù)習(xí)的時(shí)候非常有幫助。整理錯(cuò)題和知識(shí)點(diǎn)也是很有必要的，經(jīng)常翻看，對(duì)記憶知識(shí)點(diǎn)很有幫助。每天堅(jiān)持做題做筆記，做到位，這樣你才能把證書拿下來。

定期復(fù)習(xí)

想要拿下執(zhí)業(yè)藥師考試，僅僅看一遍書做一遍題是不行的，一定要定期復(fù)習(xí)。執(zhí)業(yè)藥師高分學(xué)員說：執(zhí)業(yè)藥師的復(fù)習(xí)是一個(gè)不斷反復(fù)的漫長(zhǎng)過程，在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中，平均每門課至少應(yīng)復(fù)習(xí)三遍以上，當(dāng)然如果時(shí)間充裕，可以重復(fù)更多遍。重要的是，千萬不要因?yàn)檫z忘復(fù)習(xí)效果產(chǎn)生悲觀情緒。遺忘屬于正常狀態(tài)，注重對(duì)以前內(nèi)容的復(fù)習(xí)才是我們應(yīng)該做的。