畢業(yè)論文是高等院校畢業(yè)生提交的一份有一定的學(xué)術(shù)價值的文章，也是每個想要從高等學(xué)府畢業(yè)所要提交的最后一次“作業(yè)”。因而各個院校都會根據(jù)不同的專業(yè)和內(nèi)容提出各種關(guān)于畢業(yè)論文的要求，這讓撰寫畢業(yè)論文的難度增大了不少，那么我們應(yīng)該如何應(yīng)對這些要求呢？
首先，我們要了解，什么是畢業(yè)論文？畢業(yè)論文是為了檢測學(xué)生學(xué)習(xí)情況和科研工作能力的一個綜合“測試”。而畢業(yè)論文根據(jù)不同學(xué)歷可大致分為學(xué)士論文、碩士論文和博士論文三類，每一類的畢業(yè)論文要求都各不相同。
學(xué)士論文
學(xué)士論文是合格的本科畢業(yè)生撰寫的論文.畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握大學(xué)階段所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本學(xué)會綜合運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行科學(xué)研究的方法,對所研究的題目有一定的心得體會,論文題目的范圍不宜過寬,一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個側(cè)面或一個難點(diǎn),選擇題目還應(yīng)避免過小,過舊和過長。
碩士論文
碩士學(xué)位論文要注意在基礎(chǔ)學(xué)科或應(yīng)用學(xué)科中選擇有價值的課題,對所研究的課題有新的見解,并能表明作者的本門學(xué)科上掌握了堅實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識,具有從事科學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
碩士學(xué)位論文工作在完成培養(yǎng)計劃所規(guī)定的課程學(xué)習(xí)后開始,一般應(yīng)包括文獻(xiàn)閱讀,開題報告,擬定工作計劃,科研調(diào)查,實(shí)驗(yàn)研究,理論分析和文字總結(jié)等工作環(huán)節(jié).碩士學(xué)位論文必須有一定的工作量.在論文題目確定后,用于論文工作的時間一般2年。
博士論文
博士學(xué)位論文要選擇在屬于學(xué)科前沿的課題或?qū)医?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展有重要意義的課題,要突出論文在科學(xué)和專門技術(shù)上的創(chuàng)新性和先進(jìn)性,并能表明作者在本門學(xué)科上掌握了堅實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專門知識,具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力。
博士學(xué)位畢業(yè)論文工作是培養(yǎng)博士學(xué)位研究生的最重要的環(huán)節(jié),其工作時間不應(yīng)少于兩年.博士研究生入學(xué)后,要在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定科研方向,收集資料,閱讀文獻(xiàn),進(jìn)行調(diào)研,選擇研究課題.一般在第二學(xué)期通過開題報告并制定論文工作計劃,根據(jù)計劃分階段報告論文進(jìn)展情況.
雖然了解了各種不同的畢業(yè)論文要求但是卻讓撰寫顯得更加的困難，那么我們還應(yīng)該了解畢業(yè)論文的特點(diǎn)。畢業(yè)論文雖屬學(xué)術(shù)論文中的一種，但和學(xué)術(shù)論文相比，又有自己的特點(diǎn)：
1.是指導(dǎo)性。畢業(yè)論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成的科學(xué)研究成果。畢業(yè)論文作為大學(xué)畢業(yè)前的最后一次作業(yè)，離不開教師的幫助和指導(dǎo)。對于如何進(jìn)行科學(xué)研究，如何撰寫論文等等，教師都要給予具體的方法論指導(dǎo)。在學(xué)生寫作畢業(yè)論文的過程中，教師要啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行工作，注意發(fā)揮學(xué)生的主動創(chuàng)造精神，幫助學(xué)生最后確定題目，指定參考文獻(xiàn)和調(diào)查線索，審定論文提綱，解答疑難問題，指導(dǎo)學(xué)生修改論文初稿，等等。學(xué)生為了寫好畢業(yè)論文，必須主動地發(fā)揮自己的聰明才智，刻苦鉆研，獨(dú)立完成畢業(yè)論文的寫作任務(wù)。
2.是習(xí)作性。根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定，在大學(xué)階段的前期，學(xué)生要集中精力學(xué)好本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能;在大學(xué)的最后一個學(xué)期，學(xué)生要集中精力寫好畢業(yè)論文。學(xué)好專業(yè)知識和寫好畢業(yè)論文是統(tǒng)一的，專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)為寫作畢業(yè)論文打下堅實(shí)的基礎(chǔ);畢業(yè)論文的寫作是對所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識的運(yùn)用和深化。大學(xué)生撰寫畢業(yè)論文就是運(yùn)用已有的專業(yè)基礎(chǔ)知識，獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究活動，分析和解決一個理論問題或?qū)嶋H問題，把知識轉(zhuǎn)化為能力的實(shí)際訓(xùn)練。寫作的主要目的是為了培養(yǎng)學(xué)生具有綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，為將來作為專業(yè)人員寫學(xué)術(shù)論文做好準(zhǔn)備，它實(shí)際上是一種習(xí)作性的學(xué)術(shù)論文。
3.是層次性。畢業(yè)論文與學(xué)術(shù)論文相比要求比較低。專業(yè)人員的學(xué)術(shù)論文，是指專業(yè)人員進(jìn)行科學(xué)研究和表述科研成果而撰寫的論文，一般反映某專業(yè)領(lǐng)域的最新學(xué)術(shù)成果，具有較高的學(xué)術(shù)價值，對科學(xué)事業(yè)的發(fā)展起一定的推動作用。大學(xué)生的畢業(yè)論文由于受各種條件的限制，在文章的質(zhì)量方面要求相對低一些。這是因?yàn)椋旱?，大學(xué)生缺乏寫作經(jīng)驗(yàn)，多數(shù)大學(xué)生是第一次撰寫論文，對撰寫論文的知識和技巧知之甚少。第2，多數(shù)大學(xué)生的科研能力還處在培養(yǎng)形成之中，大學(xué)期間主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識，缺乏運(yùn)用知識獨(dú)立進(jìn)行科學(xué)研究的訓(xùn)練。第3，撰寫畢業(yè)論文受時間限制，一般學(xué)校都把畢業(yè)論文安排在最后一個學(xué)期，而實(shí)際上停課寫畢業(yè)論文的時間僅為十周左右，在如此短的時間內(nèi)要寫出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文是比較困難的。當(dāng)然這并不排除少數(shù)大學(xué)生通過自己的平時積累和充分準(zhǔn)備寫出較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。
