孩子幾歲學(xué)英語合適

今年暑期，隨著又一批“適齡”少兒被媽媽們“抱”進少兒英語培訓(xùn)班，這一爭議話題再次被舊話重提，引起了人們的廣泛關(guān)注。昨天，記者對此展開了調(diào)查采訪。

幼兒英語培訓(xùn)成時尚

在調(diào)查中記者發(fā)現(xiàn)，學(xué)齡前兒童早早開始學(xué)英語，在鄭州已成為一種潮流和時尚。多數(shù)家長表示，這樣做的目的是擔(dān)心孩子會“輸在起跑線上”?！捌鋵崳乙膊恢朗欠裨撟尯⒆訉W(xué)英語?！苯邮懿稍L時，3歲孩子的家長孔玫告訴記者。

對孩子究竟幾歲開始學(xué)英語好的問題，國內(nèi)一直存在爭議。持肯定意見者認為，3~6歲是孩子學(xué)習(xí)語言(包括英語)的好時期，應(yīng)讓孩子在敏感期內(nèi)多學(xué)習(xí)；而持反對意見者則認為，這一時期是孩子身體全面發(fā)育時期，應(yīng)多啟發(fā)智慧而非積累知識。

采訪中，記者遭遇到兩種截然不同的觀點。

睿源外語的王建波校長認為，幼兒學(xué)英語以3~5歲開始好。這個時期是培養(yǎng)一個人基本語感、語言思維和學(xué)習(xí)興趣的好時期。

而啟樂園教育特聘講師祁欣老師則認為，幼教階段最重要的是學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度的培養(yǎng)，“這一時期，不論是什么學(xué)科、知識，對孩子來說都是相當(dāng)幼稚的，學(xué)不學(xué)、是否學(xué)得好其實無關(guān)緊要，關(guān)鍵是要培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的熱情、不怕挫折的態(tài)度以及獨立探索的能力”。

少兒學(xué)英語的不同聲音

聯(lián)大外國語學(xué)校甘宇祥校長對少兒英語教育有著獨到見解。他認為，少兒英語教育要給孩子創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的英語課堂，“少兒英語課堂要強調(diào)寓教于樂，讓孩子從‘要我學(xué)’變?yōu)椤乙獙W(xué)’；老師要利用各種教學(xué)手段和游戲互動，將學(xué)生分散的注意力集中到一起，讓孩子在有限的時間內(nèi)，盡可能多地掌握語言知識”。

祁欣老師說，成人從自己對“玩”與“學(xué)”的粗淺理解出發(fā)，擔(dān)心孩子輸在起跑線上，其實這是舍本逐末。她呼吁年輕父母，多學(xué)習(xí)一些關(guān)于孩子生理成長規(guī)律的知識，還給孩子最需要的成長生活。