“醫(yī)學生實習：普外科實習需要學習什么？”相信是準備實習的醫(yī)學生朋友比較關(guān)注的事情，為此，醫(yī)學教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下：

普外科實習最好不去三甲醫(yī)院，建議去一些基層醫(yī)院，如縣級或縣級市醫(yī)院，你親自動手的機會會很多，比如小的清創(chuàng)縫合術(shù)等，跟老師混好了還有機會做闌尾炎等，當然你是術(shù)者。注重實習期間多練手技，如打結(jié)、剪線、單手縫合與剪線等。多看書，作到理論與實踐相結(jié)合。不要偏科，畢業(yè)后可能去你不喜歡的科室工作，實習時見到了，也會很快接觸新環(huán)境的。祝你順利！

1詳細周到的與病人溝通病情,便于掌握具體的發(fā)病時間,當時情況,這對于神經(jīng)科的診斷和用藥意義非凡

2按部就班的神經(jīng)查體,這也是我們的基本功,會發(fā)覺很多有用的陽性體征

3相關(guān)輔助檢查也要積極應用,對確診很有幫助4每接觸一個疾病后及時看書,加深印象,有的可以記住一輩子

4刻苦二字毋庸多言

普通外科實習是所有外科實習科室中最重要的科室，這不僅因為普通外科本身研究的疾病在臨床中占重要的位置，而且因為它是學習其它外科專業(yè)的基礎(chǔ)，普通外科實習的好壞，還直接影響著其它科室的實習效果。因此，同學們應該注重外科基本功的訓練，從樹立嚴格的無菌觀念及切開、縫合、換藥等最基本的操作開始，從點滴做起，只有這樣才能打下扎實的基本功。

實習的過程就是在實踐中再學習的過程，這一過程與在課堂的理論學習有所不同，課堂的理論學習是從書本到書本，從理論到理論，而實習則是從病人到書本，再回到病人中去，即：從臨床實踐到理論，再到理論的過程。這就需要同學們深入臨床，密切觀察病情的變化，取得第一手資料，做好病史記錄，從病人身上加深對疾病的認識和理解，也只有這樣，才能逐步形成正確的臨床思維方法，及時發(fā)現(xiàn)問題，判斷病情，作出正確的診斷。診斷是治療的前提，只有正確的診斷，才能有正確的治療。

另外，搞好外科實習，尚需樹立正確的手術(shù)觀，盡管手術(shù)是外科治療的重要環(huán)節(jié)，但不是僅有的環(huán)節(jié)；手術(shù)的優(yōu)劣，與術(shù)前準備及術(shù)后的處理有密切的聯(lián)系，片面地強調(diào)手術(shù)，認為外科就是手術(shù)，手術(shù)結(jié)束治療也就完成的觀點是錯誤的。對每一外科病人，都需要把好“三關(guān)”：術(shù)前正確診斷，術(shù)中正確操作，術(shù)后正確處理，三個環(huán)節(jié)同等重要，不可偏廢，因此，實習期間不要貪求參加手術(shù)的次數(shù)，或手術(shù)的大小，而是要腳踏實地，力求參加一個手術(shù)，就有一分收獲。

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