| 會議日期 | 2020-06-29至 2020-07-02 |
| 會議地點 | 湖南長沙 |
| 會議學科 | 其他 |
| 主辦單位 | |
| 學分情況 | 無 |
培訓模式與特點
采用和借鑒中德班的培訓模式,結(jié)合中國學員的特點,學習方式包括課堂教學、小組演練、角色扮演、個案分享,現(xiàn)場訪談,高度體現(xiàn)了參與性、互動性、體驗式的培訓理念。
本次課程為連續(xù)性課程設(shè)置,有利于鞏固效果,通過理論、實操、現(xiàn)場訪談、互動,及時解決學員遇到的問題,循序漸進的幫助學員更好掌握家庭治療的技術(shù);初級注重實際操作,注重訓練,中級更多結(jié)合案例,自我成長,綜合運用和思考。
培訓對象
臨床醫(yī)生;心理咨詢師;心理輔導工作的教師;其他從事心理咨詢、心理輔導和心理治療的專業(yè)人員及心理學愛好者。
培訓受益
1、對家庭系統(tǒng)有一定深度的理解,能獨立操作訪談;
2、掌握系統(tǒng)式家庭治療的基本概念和基本技術(shù),熟練地與家庭進行合作;
3、了解家庭治療的基本操作技術(shù)和流程,最終達到獨立進行家庭治療。
培訓時間地點
初階:6月29-7月2日
進階:9月21-24日
督導:時間待定
地點:長沙
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