哈爾濱醫(yī)科大學(xué)精神醫(yī)學(xué)：

專業(yè)簡介

一、專業(yè)概況哈爾濱醫(yī)科大學(xué)大慶校區(qū)精神醫(yī)學(xué)專業(yè)開設(shè)于2004年，是我校優(yōu)勢專業(yè)。2013年中國科學(xué)評價(jià)研究中心公布中國大學(xué)專業(yè)排名結(jié)果位列第四名。精神醫(yī)學(xué)專業(yè)依托大慶市第三人民醫(yī)院（國家三級精神病�？漆t(yī)院），現(xiàn)有專業(yè)教師40人，全部為副高職以上職稱，具有碩士以上學(xué)位10人，碩士研究生導(dǎo)師2人。近三年畢業(yè)生一次就業(yè)率均超過95%，考研率達(dá)40%以上。畢業(yè)生遍布北京、天津、上海、廣州等大中型城市，深受用人單位的歡迎。

二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有人文社會科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、精神病學(xué)等方面的基本理論，掌握精神疾病防治和心理咨詢基本技能的高級醫(yī)學(xué)專門人才。畢業(yè)后能在各級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)學(xué)科研部門從事以神經(jīng)、精神疾病為主的臨床預(yù)防、治療、科學(xué)研究、教學(xué)工作及心理咨詢、心理治療工作。

三、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求（一）素質(zhì)要求1.尊重與關(guān)愛病人，維護(hù)民眾的健康利益，具有為人類身心健康奮斗終身的理想和信念；

2.以病人利益為重，樹立成本效益觀念，合理利用衛(wèi)生資源，最大限度的發(fā)揮可用衛(wèi)生資源的最大效益；

3.樹立終身學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，不斷追求卓越；

4.具有分析批判精神，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和解決問題的方法；

5.樹立依法行醫(yī)的法律觀念，學(xué)會用法律實(shí)現(xiàn)和保護(hù)醫(yī)患雙方的權(quán)益；

6.有團(tuán)隊(duì)合作精神，實(shí)現(xiàn)良好的人際溝通，處理好醫(yī)患、醫(yī)際及醫(yī)學(xué)與社會之間的關(guān)系。

（二）知識要求1.熟悉與精神醫(yī)學(xué)相關(guān)的行為科學(xué)和人文社會科學(xué)等基礎(chǔ)知識和科學(xué)方法；

2.掌握生命各階段的人體正常結(jié)構(gòu)和功能，正常的心理狀態(tài)；

3.掌握健康教育、疾病預(yù)防和篩查的原則，掌握臨床流行病學(xué)的有關(guān)知識與方法；

4.掌握臨床常見精神類疾病的發(fā)病原因、發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)、診斷及防治原則；

5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。

（三）技能要求1.能夠系統(tǒng)、規(guī)范地采集病史，具備進(jìn)行體格及精神檢查的能力；

2.具有較強(qiáng)的臨床思維能力，對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類鑒別的能力；具有對急、難、重癥的初步處理能力；

3.掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的基本技能，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力；

4.具有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力，能夠建立和諧的醫(yī)患和醫(yī)際關(guān)系，對病人和公眾進(jìn)行有效的健康教育；

5.具有外語交流能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力；

6.具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。

四、主干學(xué)科和主要課程主干學(xué)科：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、精神醫(yī)學(xué)、心理學(xué)。

主要課程：系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、精神病學(xué)基礎(chǔ)、神經(jīng)病學(xué)、心理學(xué)導(dǎo)論、臨床精神病學(xué)、兒童精神病學(xué)、司法精神病學(xué)、臨床心理學(xué)。

五、修業(yè)年限和授予學(xué)位修業(yè)年限：五年授予學(xué)位：醫(yī)學(xué)學(xué)士