醫(yī)學教育網(wǎng)

切換欄目
當前位置:醫(yī)學教育網(wǎng)  > 醫(yī)學百科 > 醫(yī)學萬花筒 > 正文 RSS | 地圖 | 最新

主管中藥學如何

2015-04-14 11:26  來源:醫(yī)學教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
字號

| |

主管中藥學如何:

一、理清知識脈絡,抓住整體:

復習時,要以教材為基礎,大綱為模板,將零碎的知識點由目錄將章節(jié)連接起來,形成一個系統(tǒng)的知識脈絡,依托大綱抓住考試的精髓,這樣既可以整體的復習知識,又能將知識網(wǎng)絡熟記于心,形成一個清晰的知識網(wǎng)。

二、主抓重點,主次分明:

各科的考試都有重難點之分,職稱考試也不例外。所以在復習過程中,就要注意找重點、抓重點、把握重點和掌握重點。當然找重點,但不一定非得單一地從考試的角度來理解重點和抓重點。一般說來,教材的重點是多層次的,既有全書的重點,也有每個單元的重點,還有每一個章節(jié)甚至每一個問題的重點。我們在抓重點的同時,也不要忘了還有那些非重點的知識點,我們也要同時了解,考試也有可能出偏題的時候。

三、圖表結合,形象記憶:

主管中藥師考試的知識點有很多都是抽象的概念問題,我們光靠記憶是無法記牢的,有些相似的知識點甚至后是我們吧知識點混淆,對于此我們可以利用圖表結合的方式進行記憶,即簡潔方便又使知識點一目了然;當然有些知識點我們還可以利用不同的口訣、歌訣記憶,讀起來朗朗上口。利用圖表進行復習,提綱挈領,既有利于重點深入,又有利于全面把握,對圓滿完成自學任務具有非常理論聯(lián)系實際,是我們學習的最終目的。對于我們衛(wèi)生系統(tǒng)的工作人員將學到的東西運用到實際工作中是尤為重要的,這樣做,既能啟迪我們對理論精髓的深刻認識,又能提高運用理論知識分析問題和解決問題的能力。同時,在工作中對理論知識的運用,本身又是一次再學習,再深化,再提高的過程,是一種高層次的學習。

退出
會 搜
特別推薦

1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬醫(yī)學教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。

2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
  本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權人聯(lián)系,并自負法律責任。

3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿

4、聯(lián)系方式:

編輯信箱:mededit@cdeledu.com

電話:010-82311666