熱點(diǎn)
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2017年中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師分階段考試第一階段綜合筆試《醫(yī)患溝通技能》考試大綱已經(jīng)公布，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為您整理如下：
| 單元 | 細(xì)目 | 要點(diǎn) |
一、緒言 |
1.醫(yī)患關(guān)系與中醫(yī)醫(yī)患關(guān)系 的特點(diǎn) | （1）中醫(yī)學(xué)對(duì)醫(yī)患關(guān)系的認(rèn)識(shí) |
| （2）西醫(yī)學(xué)對(duì)醫(yī)患關(guān)系的認(rèn)識(shí) | ||
| （3）中醫(yī)醫(yī)患關(guān)系的特點(diǎn) | ||
| 2.中醫(yī)學(xué)對(duì)醫(yī)患溝通問題的 認(rèn)識(shí) | （1）“醫(yī)乃仁術(shù)”思想指導(dǎo)下的德醫(yī)并重觀 | |
| （2）“必一其神”原則指導(dǎo)下的醫(yī)患互信觀 | ||
| （3）“治病求本”原則指導(dǎo)下的醫(yī)患互動(dòng)觀 | ||
3.中醫(yī)醫(yī)患溝通的特點(diǎn)與意 義 |
（1）以人為本，注重人文關(guān)懷 | |
| （2）天人合一，注重全面整體 | ||
| （3）三因制宜，注重個(gè)性差異 | ||
| （4）善治未病，注重健康教育 | ||
| （5）注重診斷過程中的溝通 | ||
二、醫(yī)患溝通 的理論基礎(chǔ) |
1.醫(yī)患溝通中的公共關(guān)系學(xué) 基礎(chǔ) |
（1）公共關(guān)系概述 |
| （2）醫(yī)患溝通中公共關(guān)系的傳播模式 | ||
| （3）醫(yī)患溝通中公共關(guān)系的傳播效果 | ||
2.醫(yī)患溝通中的心理學(xué)基礎(chǔ) |
（1）人際關(guān)系及其影響因素 | |
| （2）患者的心理需要 | ||
| （3）醫(yī)護(hù)人員的心理需要 | ||
3.醫(yī)患溝通中的倫理學(xué)基礎(chǔ) |
（1）倫理學(xué)概述 | |
| （2）醫(yī)學(xué)倫理學(xué)概述 | ||
| （3）醫(yī)患關(guān)系中的倫理問題 | ||
| （4）當(dāng)代醫(yī)學(xué)發(fā)展面臨的倫理學(xué)問題 | ||
三、醫(yī)患溝通 的基本原則 |
1.以人為本 | （1）關(guān)注疾病的同時(shí)關(guān)注人的整體 |
| （2）“醫(yī)乃仁術(shù)”、“仁術(shù)統(tǒng)一”的中醫(yī)學(xué)人本思想 | ||
2.平等 |
（1）誠(chéng)信原則 | |
| （2）行善原則 | ||
| （3）公正原則 | ||
3.尊重 |
（1）自主性原則 | |
| （2）知情同意原則 | ||
| （3）患者有利原則 | ||
| （4）保密原則 | ||
四、醫(yī)患溝通 中應(yīng)具備的 人文素養(yǎng) |
1.道德素養(yǎng) |
（1）醫(yī)德中的誠(chéng)信與榮譽(yù) |
| （2）醫(yī)德中的審慎與保密 | ||
| （3）醫(yī)德中的情感與人性 | ||
| 2.職業(yè)素養(yǎng) | （1）工作態(tài)度 |
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