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公共衛(wèi)生考點:統(tǒng)計學相對數(shù)的運用要注意什么?

2020-03-26 10:36 醫(yī)學教育網(wǎng)
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2020年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師的考生是否對于大綱要求掌握的內(nèi)容還有疑問呢?別著急,醫(yī)學教育網(wǎng)整理了考試大綱要求掌握的內(nèi)容:統(tǒng)計學相對數(shù)的運用要注意什么?希望對考生復習有所幫助!

一、構(gòu)成比和率的應(yīng)用不能混淆

率和構(gòu)成比所說明的問題不同,構(gòu)成比可以說明某事物內(nèi)部各組成部分的比重或分布,而率是說明某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強度的,所以不能以構(gòu)成比代替率。

二、正確計算加權(quán)平均率

對觀察單位數(shù)不等的幾個率,求平均率(總率或合并率pc)時,應(yīng)計算加權(quán)平均率,而不能直接相加各組率,除以組數(shù),求其平均率。

三、注意指標的可比性

可比性指所比較指標,除研究因素外,其他影響因素應(yīng)基本相同或相近,即在相同條件下進行對比。通常應(yīng)注意:

1.觀察對象同質(zhì),研究方法相同,觀察時間相等,以及地區(qū)、民族、性別、年齡、病情及病程等客觀條件均基本一致。

2.某個對研究結(jié)果有影響的因素,在各組的內(nèi)部構(gòu)成是否相同。若因混雜因素干擾,使各對比組構(gòu)成分布不同時,可采用標準化,平衡內(nèi)部構(gòu)成不同的影響后,再進行總率的比較。

四、計算相對數(shù)時分母不宜太小

關(guān)于“統(tǒng)計學相對數(shù)的運用要注意什么?”的信息內(nèi)容,醫(yī)學教育網(wǎng)小編就先匯總到這里。更多鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試內(nèi)容,請持續(xù)關(guān)注醫(yī)學教育網(wǎng)鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師輔導精華欄目

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