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2015年臨床醫(yī)師實(shí)踐技能考試在即,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為廣大醫(yī)師實(shí)踐技能考試考生準(zhǔn)備了2015年臨床醫(yī)師實(shí)踐技能考試滿分秘籍,供廣大考生參考學(xué)習(xí),希望可以幫助大家順利通過(guò)技能考試。
醫(yī)師實(shí)踐技能考試第一站滿分技巧:
一、病史采集
1.現(xiàn)病史:首先要問(wèn)誘因。大多數(shù)考生對(duì)咳嗽、嘔吐這些主訴問(wèn)得比較全面,但是就忘記問(wèn)誘因。給分標(biāo)準(zhǔn)是只要提到誘因二字,就全給這1分。然后問(wèn)病情的發(fā)生發(fā)展,范圍和要求不會(huì)超過(guò)診斷教材講到的每個(gè)癥狀后附的問(wèn)診要點(diǎn)。接下來(lái)要問(wèn)診療經(jīng)過(guò),一般是兩分,幾乎有一半的考生忘記。給分標(biāo)準(zhǔn)是只要提到經(jīng)過(guò)兩字就給0.5分。醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理只要問(wèn)到做過(guò)哪些檢查,用過(guò)何種藥,就給全分。
2.相關(guān)病史:主要是指既往史、個(gè)人史、家族中和該疾病有關(guān)的一些內(nèi)容,比如上消化道出血,就要問(wèn)有沒(méi)有肝炎、肝硬化,血吸蟲(chóng)(這點(diǎn)很容易忘)、飲酒史等等。每個(gè)疾病都要問(wèn)藥物過(guò)敏史,否則這1分就白扣了。
兩部分一定要分條分項(xiàng)寫,字跡務(wù)必清晰工整。閱卷老師一天上百份卷子批下來(lái),再看到寫成一團(tuán)一團(tuán)的,哪有心情給你慢慢找“誘因、發(fā)病、緩解、診療經(jīng)過(guò)”,第一眼看不到就扣分了。卷面不整潔,字寫得難看的更吃虧。我們還是要強(qiáng)調(diào):卷面整潔者不多,冤枉丟分。估計(jì)是答題時(shí)間短,心理緊張的緣故,但字跡一定要工整。另外,還有兩分是問(wèn)診、條理和是否圍繞主訴問(wèn)(完全是看評(píng)卷老師的心情給分)。
二、病例分析
1.診斷第一診斷基本都對(duì),但高血壓要分級(jí)分危險(xiǎn)組,糖尿病要分1型2型,心絞痛要分型。次要診斷要寫全,Hb低就要寫貧血,鉀低就要寫低鉀血癥,寧多勿少。
2.診斷依據(jù)診斷依據(jù)只要把提供的病史全抄即可(在這里出問(wèn)題的考生極少)。
3.鑒別診斷鑒別診斷部分沒(méi)有討巧的辦法,需要平時(shí)的知識(shí)積累?;A(chǔ)好的考生都答得不錯(cuò),要盡量答全。
4.進(jìn)一步檢查主要是答不全,如胰腺炎,要做胰腺B超、CT是毫無(wú)疑問(wèn)的,但是血象,電解質(zhì)中的鈣也是衡量疾病嚴(yán)重程度的指標(biāo)。有沒(méi)有繼發(fā)的器官損害也要看肝、腎功能、ECG.如果沒(méi)把握,就按照疾病開(kāi)臨時(shí)醫(yī)囑,三大常規(guī),ECG,胸片??傊?,只要能想到有點(diǎn)關(guān)系的都寫上。采點(diǎn)給分是所有判卷的原則,所以考生一定要把最重要的,也是分值最高的,也是評(píng)卷人找的,寫在最前面。
5.處理原則大綱要求就那幾個(gè)病。實(shí)在不會(huì)寫,也寫上一般治療,休息,吸氧等無(wú)關(guān)痛癢的話,老師都會(huì)適當(dāng)給分。
溫馨提示:
第一考站:
(1)考試內(nèi)容:病史采集和病例分析。
(2)考試方法:紙筆考試。
1、病史采集“六六順”:
①病因及誘因。
②主要癥狀。
③伴隨癥狀。
④飲食、二便、睡眠及體重變化情況(注:這個(gè)第④條就這么抄就可以的,不必多費(fèi)唇舌)。
⑤診療經(jīng)過(guò):是否去醫(yī)院看過(guò),做過(guò)何種檢查,檢查結(jié)果如何。診斷是什么,用了哪些藥物,療效如何(注:這個(gè)第⑤項(xiàng)就這樣抄就可以了,不必多費(fèi)唇舌)。
⑥相關(guān)病史:有無(wú)藥物過(guò)敏史、手術(shù)史。其它相關(guān)病史(注:這個(gè)第⑥項(xiàng)中的“有無(wú)藥物過(guò)敏史、手術(shù)史”是必需寫在試卷上的,否則容易丟分。致于相關(guān)病史可多寫可少寫)。
2、病例分析
這種排序?qū)鴮懺\斷依據(jù)極為不利,最易使診斷依據(jù)寫得雜亂無(wú)章,容易遺漏。因?yàn)閷懺\斷依據(jù)時(shí),是要按正確的時(shí)間順序進(jìn)行。
正確的時(shí)間順序應(yīng)該是這樣:既往——現(xiàn)病——(生病了才到醫(yī)院)主訴——望、聞、觸(叩)、聽(tīng)——輔助檢查——進(jìn)一步檢查(進(jìn)一步檢查就是為鑒別診斷而設(shè)的,因此,每有一項(xiàng)鑒別診斷,就對(duì)應(yīng)一項(xiàng)進(jìn)一步檢查)——診斷結(jié)果——治療原則。
書寫診斷依據(jù)時(shí)按正確時(shí)間順序書寫:既往——現(xiàn)病——主訴——望、觸、叩、聽(tīng)——輔助檢查次序書寫,不僅好看,并且不易遺漏。
醫(yī)師實(shí)踐技能考試第二站滿分技巧:
1、醫(yī)師實(shí)踐技能考試第二站難度最大,考生心里緊張皆源于本站??忌c考官直接面對(duì)面交流,考生給考官的第一印象是影響考官評(píng)分的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以考生進(jìn)入答題現(xiàn)場(chǎng)后,一定要注意禮節(jié)、言談、舉止等。鞠躬不好意思,謙遜禮貌的招呼必不可少。給考官留下較好的印象起碼可以緩解緊張的氣氛,老師多給幾分也在情理,抽到不會(huì)的題也許可以讓你重新抽題。
2、注意清楚、完整聽(tīng)考官所出的題義。切忌還沒(méi)完全聽(tīng)懂題義就開(kāi)始草率作答。如某患者因鐵釘扎傷腳,請(qǐng)你換藥。很多考生換了半天藥,卻漏掉了污染性傷口換藥才是考核的關(guān)鍵點(diǎn)。
3、考試方式各地有區(qū)別。有的是考官要求考生敘述一遍操作過(guò)程,有的是要求考生在模擬人體上操作一遍,還有的是要求考生邊操作邊敘述??忌欢ㄒ纯脊僖笞觯?xì)節(jié)不能演示清楚時(shí)可以結(jié)合敘述。
4、考生不易把握的是考官提問(wèn)。一般有:根據(jù)必須掌握的知識(shí)點(diǎn)事先設(shè)定好的,以及考生答題要點(diǎn)沒(méi)有完全敘述清楚考官補(bǔ)充追問(wèn)的問(wèn)題。總之,各種操作的注意事項(xiàng)、適應(yīng)證、禁忌證,某一重要體征的病理意義和生理意義,一些操作檢查的具體數(shù)值,一些專用的術(shù)語(yǔ)、專業(yè)名詞是提問(wèn)的重點(diǎn)。
5、一進(jìn)考場(chǎng)要先弄清楚備物處的地方,以免緊張找不到;取物時(shí)要注意治療車上的物品是否齊全(有治療車),特別是小物件容易遺漏,如膠帶、棉簽、棉球等;開(kāi)各種包時(shí)要看清包內(nèi)里的物品是否齊全,因?yàn)榉磸?fù)使用,備物處會(huì)有遺漏;開(kāi)包時(shí)要注意綁包的帶子,將之整理成一團(tuán),以免下一步操作會(huì)將其帶入,污染里面的器械;胸腔穿刺包和腹腔穿刺包開(kāi)完兩層后,拿洞巾時(shí)要注意看清膠管所在,動(dòng)作要慢,不要帶出膠管或讓膠管跳出;掉在地上的器械不要再使用了,要到備物處重??;最好是穿短袖的工作服去考試,如考隔離衣時(shí)卷袖子就不用了,還可以防止袖子沒(méi)有卷好,掉下來(lái)的話就要倒霉了;口罩、帽子沒(méi)有的話,可以口述,讓考官知道你帶好了,就不會(huì)扣分;特別要注意和體現(xiàn)無(wú)菌觀念;每個(gè)操作前都要有一個(gè)檢查器械的動(dòng)作。
溫馨提示:
第二考站:
(1)考試內(nèi)容:體格檢查和基本操作技能。
(2)考試方法:體格檢查采用考生互相操作或考生在被檢查者身體上進(jìn)行操作;基本操作考試方法采用在醫(yī)學(xué)教學(xué)模擬人或醫(yī)用模塊等設(shè)備上進(jìn)行操作,考官在操作后提出相關(guān)問(wèn)題。
注意容易失分考點(diǎn):
(1)消毒:重點(diǎn)是甲狀腺、闌尾手術(shù)和胃切除的消毒范圍;會(huì)陰、小兒皮膚、黏膜處用何消毒。
(2)戴手套:基本操作部分的戴無(wú)菌手套是操作前不可少的步驟,經(jīng)常被考生忽略,或者只注意操作部分內(nèi)容而忽視了無(wú)菌原則。
(3)電除顫:①電極位置;②用濕鹽水紗布包電極;③注意安全,旁人不要接觸。
(4)簡(jiǎn)易呼吸器的使用:注意放置位置,加壓的頻率和周期,是考生失分最多的一題。
(5)心電圖機(jī):知道幾個(gè)電極導(dǎo)聯(lián)的連接就行了(電極顏色相對(duì)應(yīng))。
(6)換藥:別忘了準(zhǔn)備工作;敷料蓋上后膠帶的正確粘法;換藥時(shí)敷料粘在傷口上怎么辦(保持創(chuàng)口不受新的損傷);了解新鮮肉芽和感染性創(chuàng)口的鑒別;了解為什么感染性創(chuàng)口還要無(wú)菌操作(防止混合感染)。
(7)手術(shù)衣與隔離衣:注意有菌區(qū)和無(wú)菌區(qū)的劃分;找個(gè)傳染科護(hù)士指導(dǎo)一下隔離衣穿法。
(8)手術(shù)區(qū)鋪巾法:要會(huì)拿法,先蓋清潔區(qū)后蓋污染區(qū)。
(9)吸氧:鼻導(dǎo)管插多深(鼻翼到耳垂);氧氣的濕化;吸氧流量(4~5L)。
(10)吸痰:先將管口關(guān)閉,插入后再打開(kāi)吸痰;每次吸痰不超過(guò)l5秒。
(11)胃管:要知道適應(yīng)證;胃管插入多深;如何斷定進(jìn)入胃內(nèi)。
(12)導(dǎo)尿:知道男女尿道長(zhǎng)度;消毒不能用普通消毒劑;先關(guān)閉尿管,插入膀胱后再尿管;了解留置導(dǎo)尿的適應(yīng)證和采用何種尿管。
(13)體格檢查部分眼部檢查的輻輳反射。
(14)淋巴結(jié)的描述及觸診順序。
(15)甲狀腺的觸診方法。
(16)皮膚的檢查內(nèi)容。
(17)心臟的視診內(nèi)容。
(18)相對(duì)濁音界的檢查方法。
(19)脾臟的測(cè)量方法。
(20)脊柱損傷的搬運(yùn)原則。
醫(yī)師實(shí)踐技能考試第三站滿分技巧:
臨床醫(yī)師實(shí)踐技能第三站考試為機(jī)考,包括聽(tīng)診、心電、X線以及CT、實(shí)驗(yàn)室檢查和B超。心肺聽(tīng)診部分,每年丟分最多,建議考生佩戴耳機(jī)反復(fù)練習(xí)。心電圖和X線片基本固定不變。對(duì)臨床工作人員來(lái)說(shuō),這站考試的難度相對(duì)較大,但是,本站考試的分?jǐn)?shù)相對(duì)較低,尤其是新增的B超和CT內(nèi)容所占分值更少,共要求掌握的為9種疾病,不主張考生花費(fèi)過(guò)多精力。在時(shí)間不夠的情況下可以強(qiáng)化記住疾病的典型影像特點(diǎn)。
一、聽(tīng)診的復(fù)習(xí):因在考試中都會(huì)有聽(tīng)診的導(dǎo)向,只有將鼠標(biāo)放置在正確的聽(tīng)診部位上聽(tīng)診音才會(huì)出現(xiàn),所以,掌握疾病的正確聽(tīng)診部位就尤為的重要。
二、分析X線照片時(shí),首先應(yīng)辨別是否正常,而后才能提出異常征象。例如肺內(nèi)大片致密影,密度均勻一致,邊緣模糊,如果鄰近組織向患側(cè)移位,則可能是肺不張,如無(wú)移位,則可能是肺炎。有些X線征象具有特征性,例如骨折、氣胸、龕影、結(jié)石等等。
三、心電圖分析:關(guān)鍵是要熟記正常心電圖的特征,各個(gè)波形和段的臨床意義,然后才能掌握病態(tài)心電圖的特征性表現(xiàn)。心電圖是絕大多數(shù)考生的短板,如果時(shí)間有限,不建議大家鉆牛角尖,因?yàn)檫@部分分值很低。
四、實(shí)驗(yàn)室檢查:要求掌握19個(gè)項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)室檢查醫(yī)|學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,常規(guī)檢查的正常值一般大家都掌握的比較好,需要注意的是腦脊液常規(guī)及生化檢查、骨髓常規(guī)檢查結(jié)果判定,血?dú)夥治鰧?duì)于大部分的同學(xué)來(lái)說(shuō)也是難點(diǎn)。只有記住正常值,才能對(duì)異常的結(jié)果做出判斷。
溫馨提示:
第三考站:
(1)考試內(nèi)容:心肺聽(tīng)診、影像(X線、CT)診斷、心電圖診斷和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
(2)考試方式:多媒體考試,考生在計(jì)算機(jī)上根據(jù)題目要求進(jìn)行作答。
B超和CT為本站考試的難點(diǎn)其實(shí)看清大綱就知道,B超要求掌握的為肝硬化、急性膽囊炎和腎結(jié)石3個(gè)疾病,大家掌握肝臟、膽囊和腎的正常圖片,如果考試一看是哪個(gè)部位就可以直接選擇是什么病了。CT也是同理,大綱要求的6個(gè)病中,有三個(gè)是腦部病變,CT斷層中,顱腦是比較容易分辨出來(lái)的。掌握了正常的圖片,那在該部位發(fā)生的疾病就跑不出大綱要求的這些內(nèi)容,同時(shí)了解病變的典型特征,在考試中就會(huì)容易做出判斷。
最后提示:考試時(shí)間與各站分?jǐn)?shù)
考 站 | 考試項(xiàng)目 | 分 值(分) | 考試時(shí)間(分鐘) | |||
第一站 | 病史采集 | 15 | 37 | 11 | 26 | |
病例分析 | 22 | 15 | ||||
第二站 | 體格檢查 | 20 | 40 | 13 | 24 | |
基本操作技能 | 20 | 11 | ||||
第三站 | 心肺聽(tīng)診 | 試題1 | 4 | 23 | 15 | |
試題2 | 4 | |||||
影像(X線、CT) | 試題1 | 2 | ||||
試題2 | 2 | |||||
試題3 | 2 | |||||
心電圖 | 試題1 | 3 | ||||
試題2 | 4 | |||||
醫(yī)德醫(yī)風(fēng) | 2 | |||||
合 計(jì) | 100 | 65 |
注:實(shí)踐技能考試成績(jī)當(dāng)年有效。
臨床實(shí)踐技能考試分為三站:第一站為病史采集、病歷分析,以及職業(yè)素質(zhì),第二站為操作,第三站為心肺聽(tīng)診、心電圖、X線及CT、B超和實(shí)驗(yàn)室檢查等。
在這三站中,以第一站和第二站得分最為容易。對(duì)于一路堅(jiān)持認(rèn)真復(fù)習(xí)的考生而言,這兩站加起來(lái)一般就可達(dá)到及格,已足夠通過(guò)考試,而最后一站內(nèi)容雜,分值小,比較容易失分,對(duì)于基礎(chǔ)一般的考生,不建議大家在最后一站花過(guò)大的精力。
本文為各位考生梳理了實(shí)踐技能考試三站各自的特點(diǎn),并結(jié)合作者多年來(lái)在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)從事醫(yī)考培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了各站考試的答題技巧。歡迎大家轉(zhuǎn)載學(xué)習(xí)!
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