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主講:網(wǎng)校老師 6月11日19:00-21:30
詳情主講:網(wǎng)校老師 6月12日19:00-21:00
詳情很多考生反饋看書看懂了,課也聽明白了,可就是做不對題,怎么辦?出現(xiàn)這種情況無非2個原因:知識點(diǎn)掌握的并不扎實(shí),只是有了學(xué)會的假象;題做的還是太少,沒搞清出題套路。大家要注重夯實(shí)基礎(chǔ),熟練掌握課程內(nèi)容之后,再結(jié)合章節(jié)練習(xí)與模擬試卷等學(xué)習(xí)資料。對于習(xí)題練習(xí)中做對、做錯的題分別應(yīng)該怎么處理呢?
①做對的題目
做對了的題目就沒有價值了嗎?并不是,這個題目做對了代表著對這個層次知識的考察是清楚的,但是知識脈絡(luò)是無止境延伸的。對于正確的題目,考生在備考時要收集歸納典型例題,要學(xué)會總結(jié)延伸,多問幾個為什么,相信你的知識基礎(chǔ)會更穩(wěn)固。
②做錯的題目
在備考學(xué)習(xí)時,錯題的價值要比做對的題目價值更高。錯題也可以分成兩種,粗心的錯題和不會的錯題。
如果粗心的錯題太多了,那反映你的學(xué)習(xí)是不夠集中的。如果自己平時練習(xí)都不能集中注意力去做題,在陌生又緊張的考場上想要集中注意去做題也很難。
如果不會的錯題太多了,那就代表著你對知識的掌握還不牢固,錯題是在提醒你去回顧知識,彌補(bǔ)漏洞。
總結(jié)好以后,可以平時把自己歸納總結(jié)的錯題再做一做,看看自己是不是掌握了正確的解題方法、思路,不再犯以前的錯誤,做到以不變應(yīng)萬變。
考前最后沖刺期做成套模擬試題,熟悉題型、題量,培養(yǎng)考試技巧,形成安靜、敏捷的心理活動模式,適應(yīng)考試時間和答題速度的要求。
抓緊時間、注意方法、抓大放小、突出重點(diǎn)。好好利用最后沖刺的時間,讓自己查漏補(bǔ)缺,提升應(yīng)試能力和技巧,做到胸有成竹。也許我們做不到面面俱到,但強(qiáng)化自己的薄弱環(huán)節(jié)還是不難實(shí)現(xiàn)的,請記住,不到最后一刻,你沒有理由放棄。
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