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健康教育和健康促進的主要作用

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 ?。ㄒ唬┲С值貐^(qū)健康教育計劃的實施和評價;

 ?。ǘ﹨f(xié)調(diào)各級群眾組織參與健康教育活動;

 ?。ㄈ┐龠M衛(wèi)生部門與非衛(wèi)生部門的合作,如促進衛(wèi)生部門配合教育部門積極開展學(xué)校健康教育等;

 ?。ㄋ模┻M行健康教育培訓(xùn),我國預(yù)防保健戰(zhàn)略目標(biāo)研究提出對重點人群的健康教育培訓(xùn)。飲食從業(yè)人員接受崗位衛(wèi)生知識培訓(xùn),1995年達30%~50%,2000年達50%~80%;服務(wù)業(yè)人員(理發(fā)、浴室、賓館旅社、招待所等)接受培訓(xùn)1995年達25%~50%,2000年達50%~70%;健康教育專業(yè)人員培訓(xùn),1995年達50%~70%,2000年達到70%~90%;基層衛(wèi)生工作者培訓(xùn),醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)搜集整理1995年達到15%~20%,2000達到30%~50%;1995年在15%的醫(yī)學(xué)院校開設(shè)健康教育必修課,在10%的師范院校開設(shè)健康教育選修課,2000年將此比例分別提高到30%與20%;

  (五)推動個人、家庭和社區(qū)積極參與健康活動,在基層開展由家庭和社區(qū)參與的健康教育活動。我國預(yù)防保健戰(zhàn)略目標(biāo)要求,1995年20%~40%社區(qū),2000年40%~60%社區(qū)開展健康教育,在2000年初級衛(wèi)生保健規(guī)劃中制訂詳細(xì)、可行的健康教育社區(qū)規(guī)劃;

 ?。┨峁┖脱芯坎煌】到逃顒铀璧馁Y料或信息。

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