按照衛(wèi)生部的部署，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行“全科醫(yī)學(xué)知識”培訓(xùn)將被當(dāng)做一項重要工作來抓。為此，河北省衛(wèi)生廳前不久組織編寫了指導(dǎo)教材《基層衛(wèi)生技術(shù)人員全科醫(yī)學(xué)知識與技能培訓(xùn)教材》。我在仔細(xì)閱讀教材后發(fā)現(xiàn)，書中關(guān)于“全科醫(yī)師應(yīng)具備的知識與技能”中沒有中醫(yī)內(nèi)容。對此，我有不同看法。

　　全科醫(yī)學(xué)是一門綜合性的醫(yī)學(xué)學(xué)科，涉及很多醫(yī)學(xué)專科。中醫(yī)設(shè)施簡單，最適宜在基層應(yīng)用，全科醫(yī)師的服務(wù)領(lǐng)域也恰恰是在基層。因此，醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理不會用中醫(yī)為患者服務(wù)的全科醫(yī)師有愧于此稱呼。

　　目前，中醫(yī)中藥在基層有很大的應(yīng)用空間，《教材》對此也給予了充分肯定。在第六章“全科醫(yī)療”所編寫的34種常見疾病中，內(nèi)容涉及中醫(yī)中藥的就達(dá)到18種，占了一半以上。這就要求基層全科醫(yī)師應(yīng)具備能用中醫(yī)知識與技能為患者服務(wù)的本領(lǐng)。建議在對基層醫(yī)師進(jìn)行全科教育時，應(yīng)明確加入中醫(yī)知識與技能的內(nèi)容，尤其是相關(guān)部門在編寫制定教材的過程中，絕不能忽略這一點。