一年一度的碩士研究生入學(xué)考試馬上就要到來了,為了幫助大家做好復(fù)習(xí)工作,僅就有關(guān)考試問題結(jié)合近2年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱目捶?,希望?duì)考生能有所幫助。
西醫(yī)綜合復(fù)習(xí):西醫(yī)綜合是由衛(wèi)生部統(tǒng)一命題,考生報(bào)考學(xué)校所在地區(qū)組織閱卷,由國(guó)家來劃定分?jǐn)?shù)線。西醫(yī)綜合覆蓋五門學(xué)科,包括三門基礎(chǔ)學(xué)科(生理、病理、生化)和兩門臨床學(xué)科(內(nèi)科、外科),題型是160道選擇題。涉及知識(shí)面廣泛,考生基本沒有臨場(chǎng)發(fā)揮的余地,全憑考前知識(shí)的積累與掌握。由于試題時(shí)間已經(jīng)很緊張了,請(qǐng)大家在有限時(shí)間內(nèi)緊緊結(jié)合本年度西醫(yī)綜合考試大綱,抓住重點(diǎn),有計(jì)劃地進(jìn)行復(fù)習(xí),由于內(nèi)、外科和生理所占分值較大,因此要多花些功夫復(fù)習(xí),尤其是內(nèi)、外科,很多人認(rèn)為經(jīng)歷了結(jié)業(yè)、畢業(yè)考試和為期一年的實(shí)習(xí),內(nèi)外科知識(shí)已經(jīng)掌握得差不多了,沒必要太下功夫。其實(shí)內(nèi)外科考試的試題考得極細(xì),有時(shí)真是考到了逐字逐句的程度。復(fù)習(xí)到一定程度,就應(yīng)該開始多做選擇題練習(xí)。復(fù)習(xí)資料可選擇北醫(yī)大于吉仁教授編寫的《西醫(yī)綜合復(fù)習(xí)指導(dǎo)》和《西醫(yī)綜合最后沖刺試題》。經(jīng)過系統(tǒng)復(fù)習(xí)以后,多做幾套考試模擬題,自測(cè)成績(jī)達(dá)到80分,既可認(rèn)為復(fù)習(xí)效果相當(dāng)理想。切不可盲目追求綜合考試的高分,因其涉及面廣,復(fù)習(xí)比較困難,突破高分,費(fèi)時(shí)費(fèi)力,得不償失。
專業(yè)基礎(chǔ)課復(fù)習(xí):外科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課主要是解剖學(xué)、病醫(yī)學(xué)-教育網(wǎng)-搜集-整理理學(xué)、病理生理學(xué)等等,是由你所報(bào)考的學(xué)校出題、閱卷,這就決定了主觀人為因素起很大作用。如果在招生簡(jiǎn)章上沒有具體要求,考生可以根據(jù)自己的所學(xué),擇優(yōu)選考專業(yè)基礎(chǔ)課。我認(rèn)為考生應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
1.以明確學(xué)校的要求、考查范圍和考試所用的教材。如果該校使用的不是全國(guó)統(tǒng)編教材,你又在本地的書店購買不到,就要匯款向你報(bào)考學(xué)校的研究生處購買。
2.購買該校歷年來的試題和你報(bào)專業(yè)基礎(chǔ)課教研室出的習(xí)題集,可以幫助你了解專業(yè)基礎(chǔ)考試思路和出題方式,題是有限的,多年來一直考一本書,試題重復(fù)出現(xiàn)也在所難免。
3.盡量與專業(yè)基礎(chǔ)課教研室取得聯(lián)系。了解本次考試的題型,比方說僅考8道論述題,那么你復(fù)習(xí)時(shí)就可以從大處著眼,一些瑣碎的問題就可以忽略掉了。如果運(yùn)氣好,老師還會(huì)向你指明某些章節(jié)不在考試范圍之內(nèi),那么你就可以省去很大的力氣了。
4.帶著問題看書。將你認(rèn)為可能考的知識(shí)點(diǎn)做標(biāo)記,以題的型式一一列出,并認(rèn)真做答,這樣你自己就可以給自己出一本試題集,在以后的幾輪復(fù)習(xí)中,著重看這些問題。你也可以做一本筆記,將重點(diǎn)列出最后只需看筆記就可以了。
5.同與自己專業(yè)基礎(chǔ)課相同的同學(xué)共同復(fù)習(xí)。將自己認(rèn)為的重點(diǎn)說一遍,聽別的同學(xué)講自己的重點(diǎn),這樣可以幫你查漏補(bǔ)缺;做別的學(xué)校歷年來的試題。由于主題重點(diǎn)是一樣的,別校去年的試題很有可能是你今年的試題,復(fù)習(xí)專業(yè)課一定要“眼觀六路,耳聽八方。”
專業(yè)課復(fù)習(xí):我校的外科專業(yè)科考試不分亞專業(yè),統(tǒng)一命題。常用的試題格式主要有名詞解釋、填空題、簡(jiǎn)答題、論述題(包括病例分析)。
1.我曾經(jīng)在考驗(yàn)輔導(dǎo)時(shí)講過,外科專業(yè)的名詞解釋常常涉及英文字頭縮寫名詞和以原學(xué)者姓氏命名的綜合癥等,解答時(shí)要概念清楚,定義準(zhǔn)確。如解釋名詞PTBD,首先要解醫(yī)=學(xué)教育=網(wǎng)搜集=整理釋清楚PTB。解答時(shí)不能僅僅將英文字頭縮寫翻譯成中文了事。
2.填空題或者簡(jiǎn)答題主要涉及處理原則、正常值參數(shù)、診斷標(biāo)準(zhǔn)參數(shù)、診斷程序、處理步驟等等。如腹部閉合性損傷的診斷思路比較系統(tǒng),如何判斷有無內(nèi)臟損傷?哪一類內(nèi)臟損傷?診斷不等確定時(shí)如何觀察?
3.論述題可由考生在一定范圍內(nèi)發(fā)揮自己的能力和水平,由考生對(duì)論述題的答案,可以大致判斷考生對(duì)專業(yè)課基本知識(shí)掌握情況,邏輯思維、臨床經(jīng)驗(yàn)等等。在回答論述題時(shí),切忌瞎編亂造,概念清楚的要點(diǎn)答清答透,概念不清的要點(diǎn)點(diǎn)到為止。
4.對(duì)于病案分析題的解答最關(guān)鍵的步驟是正確診斷,而正確診斷的關(guān)鍵是抓住一到兩條支持診斷的要點(diǎn),排除其他干擾要點(diǎn)。只有在正確診斷的前提下,方可正確的處理原則等。
考研專業(yè)課高分的簡(jiǎn)單秘訣是:答卷認(rèn)真、字跡清楚、表達(dá)流暢。