
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)要具有良好的習(xí)慣,這樣的話才能在考試中取得優(yōu)異的成績,請看醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)學(xué)員的經(jīng)驗(yàn)哦,希望大家有幫助!
1.有記錄復(fù)習(xí)日記的習(xí)慣:記錄復(fù)習(xí)日記主要作用是,記錄看書的進(jìn)度,以便總結(jié)每天的不足。每天所定的進(jìn)度,應(yīng)當(dāng)盡力完成,以免拖累后面的安排,當(dāng)你過了口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,回過頭來看看,一定會感慨萬千。
2.在職考生應(yīng)該好好利用雙休日和長假,溫故而知新:當(dāng)復(fù)習(xí)完一遍之后,復(fù)習(xí)昨天的知識遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)新的知識重要得多,所以原則上不學(xué)習(xí)新東西,專門用于測驗(yàn)和回顧、反思,查漏補(bǔ)缺,復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識,這樣知識點(diǎn)才能更好的掌握。
3.總結(jié)復(fù)習(xí)情況,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃:抽15分鐘反思一周學(xué)習(xí)情況,制定下周學(xué)習(xí)計(jì)劃。
4.通過歷年考點(diǎn)練習(xí)題檢測口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試考點(diǎn)掌握程度,通過反復(fù)演練仿真練習(xí)題達(dá)到查漏補(bǔ)缺、掌握法條、強(qiáng)化記憶、完善考點(diǎn)體系的目的。
5.每科學(xué)習(xí)過程(四階段)——預(yù)習(xí):先閱讀仿真練習(xí)題,記住大小標(biāo)題,形成樹狀結(jié)構(gòu)。
6.識記:務(wù)必“通讀”全科內(nèi)容,第一遍一定要認(rèn)真去讀,認(rèn)真分析每個(gè)考點(diǎn),第二遍就要有重點(diǎn)復(fù)習(xí),特別是還沒有完全掌握的內(nèi)容。
7.聽課:聽課程。上班下班時(shí)間可以充分利用起來,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)最近推出了移動(dòng)課堂,就是一種不錯(cuò)學(xué)習(xí)新方式,充分利用碎片化時(shí)間。隨身攜帶非常方便。 ?
8.找一位好的同伴或者朋友督促自己進(jìn)行復(fù)習(xí)。這樣的話兩個(gè)人的復(fù)習(xí)都會有很大的進(jìn)步,我當(dāng)年就是在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的論壇里,很廣大考友一起交流、一起進(jìn)步,那種感覺特別的好。
張鈺琪老師 2024-02-27 19:25--21:00
回看張鈺琪老師 2024-01-30 19:25--21:00
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