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在公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試復(fù)習(xí)中,我們要合理安排自己的復(fù)習(xí)時間。
一、時間要有計(jì)劃性,要周密安排時間做事情。
今天做什么,明天做什么,心中要有數(shù),要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不能信馬由韁。要想在考試中取得較理想的成績,就必須根據(jù)自己的生活習(xí)慣制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。但有的考生往往在報名時熱情很高,在臨考前卻說連書都沒有看完,失去了考試的信心。究其原因,關(guān)鍵是他們沒有有計(jì)劃地利用時間。
二、時間要有限制性,要定時定量做事。
制定學(xué)習(xí)目標(biāo),什么社會做什么事,做多少事,需要多少時間,要相對地定死,既自己給自己規(guī)定硬指標(biāo),是忙時還是閑時都要有學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自我約束能力,按計(jì)劃完成,雷厲風(fēng)行,說干就干,沒有特殊情況醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理,都必須先完成規(guī)定的學(xué)習(xí)量。且莫說“來得及”臨考再突擊,可一到臨考,報考的幾門課連書都沒看完,只得猜題、押題,抱著僥幸心理去迎考。這樣,成功率是很低很低的。
三、時間的有效性,提高單位時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。
什么時間做什么事,什么時間學(xué)習(xí)效率最高,每個人要根據(jù)自己的“生物鐘”和家庭環(huán)境等情況,對時間做出科學(xué)的安排,利用大腦做清醒、記憶效率最強(qiáng)的時間進(jìn)行學(xué)習(xí),就可能收到事半功倍的效果。有的人喜歡飯后茶余看看書,散步時回憶回憶以達(dá)到理解、消化的目的;有的喜歡在白天看書的基礎(chǔ)上,利用晚間躺下來人睡前回憶一天所看的內(nèi)容,以加深記憶?傊總人的記憶方式各不相同,只有掌握自己的“生物鐘”規(guī)律,才能提高學(xué)習(xí)效率。
四、時間的靈活性,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容調(diào)配時間。
學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成,學(xué)習(xí)內(nèi)容的不斷加深,往往使原計(jì)劃的實(shí)施完成受阻,規(guī)定的學(xué)習(xí)量完不成,這就需要合理調(diào)配時間,靈活安排時間。先做工作,后完成學(xué)習(xí)任務(wù),爭時間、搶時間、擠時間來保證完成公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試任務(wù)。魯迅先生說,他是利用別人喝咖啡的時間寫作的。數(shù)學(xué)家科爾攻克一道200年無人解出的數(shù)學(xué)難題,就是利用了近三年的星期天時間。在公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試隊(duì)伍中,許多人是爭分奪秒,利用路上、車上、床上、廁上千百個零碎時間,廢寢忘食,含辛茹苦才取得成功的。