醫(yī)患關系緊張、矛盾尖銳,它會削弱人類與疾病作斗爭的力量,阻礙醫(yī)學科學的發(fā)展,使醫(yī)患雙方的利益都受到損害。在消除醫(yī)患關系緊張狀態(tài),化解矛盾,需要醫(yī)患雙方共同努力,全社會參與,更重要的是醫(yī)患雙方能夠換位思考,達到相互理解,兩者從根本上履行自己的權利和義務。
醫(yī)方需要加強自身的建設,規(guī)范自己的醫(yī)療行為,增強法律意識,為病人提供一流的服務,一切以病人為中心。同時呼吁全社會在要求醫(yī)務人員淡泊名利,樂于奉獻的同時,也要尊重他們,尊重科學,為廣大醫(yī)務人員創(chuàng)造一個寬松良好的執(zhí)業(yè)環(huán)境。在改善醫(yī)患關系中,加強雙方的交流和溝通顯得尤為重要,重慶醫(yī)科大學兒童醫(yī)院推行“醫(yī)患溝通制”以來取得了較好的效果。實施醫(yī)患溝通是提高服務質(zhì)量和推進行業(yè)作風建設的需要,也是病人的需要,是融洽醫(yī)患關系,減少醫(yī)患糾紛極好的方法之一。
實施良好的醫(yī)患溝通,醫(yī)生是主體
醫(yī)患溝通中醫(yī)生起主要作用,必然要求醫(yī)生應具有良好的服務態(tài)度、全心全意為病人服務的精神和語言藝術能力。首先要求醫(yī)生“耐心”“傾聽”病人的主訴,不要隨意打斷病人對身體癥狀和內(nèi)心痛苦的訴說。病人主訴時,盡管有許多不切主題的語言,醫(yī)生不能不耐煩,要善于引導病人回答問題,描述癥狀,使病人感覺你在聽他訴說,是在關心他(她),同時用恰到好處的言語溫暖(她),使他(她)感覺你親切、可信。可以說“耐心”、“傾聽”和在病人面前樹立良好的第一印象是發(fā)展良好的醫(yī)患關系的最重要的一步。
醫(yī)患溝通可以拉近雙方的距離
醫(yī)務人員必須 承擔和履行自己的義務,有對患者的診療過程解釋說明的義務,即“告知”義務,有保護患者隱私的義務。同樣,患方也應主動配合醫(yī)務人員積極完成診療過程,盡到自己的義務,以達到共同營造一種和諧的關系與良好的氛圍,相互理解,相互信任,拉近雙方的距離。良好的溝通和交流是保證醫(yī)患雙方履行自己的上述義務的基礎條件之一,是保證如實地實現(xiàn)患者知情同意權的前提。
加強醫(yī)患溝通是順應現(xiàn)代醫(yī)學模式的需要
現(xiàn)代醫(yī)學模式已從以醫(yī)療為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐圆∪藶橹行,是一種新型的生物—心理—社會醫(yī)學模式。醫(yī)患關系的形式絕大多數(shù)是以“相互參與型”的形式出現(xiàn),這種新型的醫(yī)患關系形式把醫(yī)者與患者置于平等的地位,要求醫(yī)方在提供醫(yī)療服務的同時,必須尊重患者,平等相待。這就要求醫(yī)務人員既要重視生物、遺傳、創(chuàng)傷等致病因素對患者健康的損害,又要重視心理、社會因素對患者健康的損害,真正做到以病人為中心,而醫(yī)患雙方的溝通與交流是實現(xiàn)這一目標的基礎。成功的雙向交流溝通,往往會得到患者對醫(yī)者的信任和對診療的主動配合,取得最佳的臨床效果。
上一條·腫瘤微創(chuàng)治療
1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”的所有作品,版權均屬醫(yī)學教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權的,應在授權范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權人聯(lián)系,并自負法律責任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿
4、聯(lián)系方式:
編輯信箱:mededit@cdeledu.com
電話:010-82311666
010 82311666
400 650 1888