我們知道，西醫(yī)綜合所有的試題都是客觀性多選題，考點廣泛，出題很細。因此平時看書時應(yīng)該注意歸納總結(jié)、比較鑒別相關(guān)的知識點，只有如此才能使你答題時頭腦清晰，不易混淆出錯。以下是我的一點經(jīng)驗之談，與大家分享，雖有較多共性，但從中的細節(jié)不容忽視，尋找自己最適合的復(fù)習(xí)方式亦為重要。

　　所有科目中，生物化學(xué)是屬于最難學(xué)的科目之一。對于不善于邏輯思維的同學(xué)，尤其如此。因此常聽同學(xué)們說，看了一個月的生化，還沒搞清楚那些像蜘蛛網(wǎng)一樣的方程式，有的甚至被迫放棄生化。值得慶幸的是，生物化學(xué)雖然很難學(xué)、也很難理解和記憶，但每年試題較簡單。如三大物質(zhì)代謝中的一些關(guān)鍵酶、主要中間代謝產(chǎn)物、各主要物質(zhì)之間的關(guān)系及其各關(guān)鍵反應(yīng)的調(diào)節(jié)，是每年考試的重點；只要你的專業(yè)基礎(chǔ)不是生化，就沒有必要徹底弄清楚各種物質(zhì)的化學(xué)結(jié)構(gòu)式。

　　其次，注意根據(jù)難易程度抓分。 習(xí)慣于邏輯思維的同學(xué)，可能覺得《生化》比較簡單；習(xí)慣形象思維的同學(xué)，可能覺得《病理學(xué)》比較簡單。每個人的基礎(chǔ)不一樣，愛好不一樣，因此也有所區(qū)別。但絕大多數(shù)同學(xué)都認為《生理》很簡單，容易得分。而《內(nèi)科學(xué)》最不容易得分。但《內(nèi)科學(xué)》分值又很高，占30%?？偟囊?guī)律是：生理、生化每年重復(fù)的試題，或大致相似的試題很多，因此復(fù)習(xí)中應(yīng)高度重視歷年習(xí)題，應(yīng)爭取這兩個科目的試題拿滿分。5門科目里，重復(fù)試題最少的是《內(nèi)科學(xué)》，這反過來提醒我們，內(nèi)科學(xué)對以前沒考過的東西，值得高度重視。

　　復(fù)習(xí)的時候注重理解中記憶，不要死記硬背，這樣只會事倍功半。認真把課本看一遍，對課本有一個整體輪廓，然后再去看參考書。這樣可以加深對參考書上總結(jié)的知識的記憶。同時做點題，檢驗一下自己復(fù)習(xí)是否到位。

　　第三，掌握兩個版本的教材。人衛(wèi)出版社的統(tǒng)編教材大約每五年就要修訂一次，去年基本完成了5、6版教材的更換。當(dāng)然5、6版教材的基本內(nèi)容還是大致相同的，但也應(yīng)注意6版教材的一些特點。對于那些只想西醫(yī)綜合過關(guān)的考生，無論你使用哪版教材，只要掌握了足夠的知識點，都可以過關(guān)。但你若想獲得高分，最好將5、6版教材結(jié)合使用。雖然今年的大綱中，也沒有明確指出使用哪版教材，但事實上每年的大綱上都沒有明確地指出使用哪版教材。根據(jù)慣例，當(dāng)新版教材發(fā)行后，當(dāng)年考試都是以上一版教材為主，次年都是以新版教材為主，這種情況也發(fā)生于4、5版教材交接時。因此，大家復(fù)習(xí)時就要有所準備，能夠全面復(fù)習(xí)到位。

　　當(dāng)然，這時候不免也有不少同學(xué)指出，整套6版教材價格昂貴，且臨時更換教材后，看書時必須從頭再來，因此同學(xué)們對于選用哪版教材總是左右為難。因為歷年內(nèi)科學(xué)試題都考得很細、答案幾乎都能從教科書上找到，一個較折中的辦法就是將內(nèi)科學(xué)換新，其它教材暫時不換。事實上去年的一些6版試題幾乎都是內(nèi)科學(xué)試題。其它科目試題都出得較粗放，使用5版教材一般也不影響答題。對于一些大綱上作了要求，但6版教材又沒有講到的，就要結(jié)合5版教材查漏補缺。

　　最后，就是要端正你的考研態(tài)度，擁有自信和毅力。無論別人怎么評論你，無論復(fù)習(xí)環(huán)境怎么惡劣，都不要給自己找客觀原因去放棄。或許放棄是世界上最容易的事情。相反，要愈挫愈勇，尤其是經(jīng)歷復(fù)習(xí)時的瓶頸期，要有信心堅持，堅持到最后，才可能成功。別人的復(fù)習(xí)方法僅供參考?？梢苑窒砜佳谐晒φ叩慕?jīng)驗，但最終適合自己的才是最好的。

　　同樣，在堅持背后也要提高復(fù)習(xí)效率。不要整天埋頭于書本中，懂得勞逸結(jié)合。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵不在于你看了多少書，而在于看過的這些知識有多少印在了腦子里。

　　我們在這樣一條考研路中拼搏行進，既然選擇就要堅持到底，全力以赴每一個奮斗的日子，勝利的曙光并不遙遠，它就在眼前，等待你的出現(xiàn)……