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2012年公衛(wèi)助理醫(yī)師筆試考試大綱——醫(yī)學倫理學
| 單 元 | 細 目 | 要 點 |
| 一、緒論 | 1.道德 | （1）道德的概念和構成要素 |
| （2）道德的本質和特征 | ||
| （3）道德的類型 | ||
| （4）道德的功能和作用 | ||
| 2.倫理學 | （1）倫理學的概念和類型 | |
| （2）倫理學的基本理論 | ||
| 3.醫(yī)學倫理學 | （1）醫(yī)學倫理學的概念 | |
| （2）醫(yī)學倫理學的歷史發(fā)展 | ||
| （3）醫(yī)學倫理學的研究對象和內容 | ||
| （4）醫(yī)學倫理學與相關學科的關系 | ||
| （5）學習醫(yī)學倫理學的意義和方法 | ||
| 二、醫(yī)學道德的規(guī)范體系 | 1.醫(yī)學道德的基本原則 | （1）不傷害原則 |
| （2）有利原則 | ||
| （3）尊重原則 | ||
| （4）公正原則 醫(yī)學教育網(wǎng)收集整理 | ||
| 2.醫(yī)學道德的基本規(guī)范 | （1）醫(yī)學道德規(guī)范的含義和本質 | |
| （2）醫(yī)學道德規(guī)范的形式和內容 | ||
| 3.醫(yī)學道德的基本范疇 | （1）權利與義務 | |
| （2）情感與良心 | ||
| （3）審慎與保密 | ||
| 三、醫(yī)療活動中的人際關系道德 | 1.醫(yī)患關系道德 | （1）醫(yī)患關系的含義、性質和特點 |
| （2）醫(yī)患關系的基本內容及其模式 | ||
| （3）醫(yī)患雙方的道德權利與道德義務 | ||
| （4）和諧醫(yī)患關系的道德保障 | ||
| 2.醫(yī)務人員之間關系道德 | （1）醫(yī)務人員之間關系的含義 | |
| （2）處理好醫(yī)務人員之間關系的意義 | ||
| （3）協(xié)調醫(yī)務人員之間關系的道德要求 | ||
 |
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| 五、臨床醫(yī)學實踐中的道德 | 1.臨床診療的醫(yī)學道德原則 | （1）整體性原則 |
| （2）最優(yōu)化原則 | ||
| （3）知情同意原則 | ||
| （4）協(xié)同一致原則 | ||
| 2.臨床診斷過程中的醫(yī)學道德要求 | （1）詢問病史的道德要求 | |
| （2）體格檢查的道德要求 | ||
| （3）輔助檢查的道德要求 | ||
| 3.臨床治療過程中的醫(yī)學道德要求 | （1）藥物治療的道德要求 | |
| （2）手術治療的道德要求 | ||
| （3）其他治療的道德要求 | ||
| 4.臨終關懷的醫(yī)學道德 | （1）臨終關懷的含義和特點 | |
| （2）臨終關懷的道德意義和要求 | ||
| 5.人體死亡的醫(yī)學道德 | （1）人體死亡標準的歷史演變和腦死亡標準的道德意義 | |
| （2）安樂死 | ||
| 六、醫(yī)學道德的修養(yǎng)和評價 | 1.醫(yī)學道德修養(yǎng) | （1）醫(yī)學道德修養(yǎng)的含義和意義 |
| （2）醫(yī)學道德修養(yǎng)的內容 | ||
| （3）醫(yī)學道德修養(yǎng)的途徑和方法 | ||
| 2.醫(yī)學道德評價 | （1）醫(yī)學道德評價的含義和意義 | |
| （2）醫(yī)學道德評價的標準 | ||
| （3）醫(yī)學道德評價的依據(jù) | ||
| （4）醫(yī)學道德評價的方式 | ||
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