每周有計劃、有重點地到各病區(qū)進行常規(guī)評價性查房或臨床業(yè)務查房；每月按計劃進行一次教學指導性查房。每周的常規(guī)評價性查房或臨床業(yè)務查房，強調(diào)計劃性、重點性，起到監(jiān)督、促進作用，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時協(xié)調(diào)解決，體現(xiàn)以病人為中心，以護理程序為框架的原則。

　　每月一次的教學查房，由護理部主任或科護士長主持，全科護士參加，全院護士長或分內(nèi)、外兩大系統(tǒng)護士長分別參加，制訂“護理查房評分表”，由護士長評分。提前由護理部主任、科護士長、臨床護士一起選擇病例，擬定護理問題，通知科內(nèi)護士及參加護士長提前準備，預習病史、護理計劃及有關記錄，復習有關基礎知識，學習有關?？评碚?。護理部通過查房，交流院內(nèi)各病區(qū)護理程序運用情況，互相取長補短，以促進和推動全院整體護理質(zhì)量的提高。具體方法分五步：第一步，在床旁進行，責任護士報告病情，并進行必要的護理查體，詢問病人病情及有關問題；第二步，對護理問題進行討論，護理部主任及參加護士長及時提問；第三步，由護理部人員或護士長對查房特點及存在不足進行講評；第四步，參加護士長對照護理查房評分表逐項打分；第五步，針對查房中提出的建議，科室修訂計劃，并組織實施。