醫(yī)學(xué)心理學(xué)在醫(yī)師資格考試當(dāng)中約占總題量1%左右，多描述性知識(shí)，強(qiáng)化記憶效果好。較易得分。在復(fù)習(xí)過程中結(jié)合所學(xué)心理知識(shí)，及時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)鞏固理解。如何抵抗遺忘，排解焦慮也可在心理學(xué)中找到答案。是考前**首選科目之一。如何拿下《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》的考試分?jǐn)?shù)？具體請(qǐng)大家閱讀如下內(nèi)容：

209年新版大綱中《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》新增“心理應(yīng)激、心理評(píng)估、臨床心理咨詢以及醫(yī)患關(guān)系”等部分知識(shí)點(diǎn)，刪除了“人格、心身疾病、心理問題”中的個(gè)別知識(shí)點(diǎn)。

醫(yī)學(xué)心理學(xué)分為八個(gè)章節(jié)，執(zhí)業(yè)醫(yī)師在每個(gè)章節(jié)比助理醫(yī)師多考一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

第一章為緒論，了解醫(yī)學(xué)心理學(xué)，其中醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究方法與發(fā)展簡(jiǎn)史是執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的范圍。

第二章為基礎(chǔ)內(nèi)容，要了解心理現(xiàn)象分為心理過程和人格。心理過程是認(rèn)識(shí)、情緒、意志。人格傾向性是人格的重要方面，它是個(gè)體行為的內(nèi)在動(dòng)力和基本原因。這里了解需要和動(dòng)機(jī)。最后是了解人格。行為是執(zhí)業(yè)考試的范圍，可以重點(diǎn)了解一下各型行為的特征。

第三章到第六章可以一起復(fù)習(xí)，是一個(gè)連續(xù)的過程。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)→心身疾病→心理評(píng)估→心理治療。

第四章心身疾病需要掌握。執(zhí)業(yè)醫(yī)師多出來的知識(shí)點(diǎn)為兒童/青少年/中年人/老年人心理健康常見問題；心理社會(huì)因素與心身疾?。粦?yīng)用心理測(cè)驗(yàn)的一般原則；臨床心理咨詢。

最后兩章為醫(yī)患關(guān)系和患者的心理問題。因?yàn)檫@兩章的內(nèi)容與臨床聯(lián)系緊密，所以需要掌握。醫(yī)患關(guān)系模式；心理護(hù)理的概念、原則與程序?yàn)閳?zhí)業(yè)醫(yī)師的內(nèi)容。

醫(yī)學(xué)心理學(xué)多為概念性知識(shí)，在前期基礎(chǔ)復(fù)習(xí)了解知識(shí)點(diǎn)，在后期的沖刺階段對(duì)需要掌握的章節(jié)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，是考前**科目。

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